目录
新闻学
新文科背景下新闻传播人才培养创新思考王杨;白雨荷;1-3
新媒体环境下的电视新闻传播创新策略研究叶星煜;4-6
融合新闻视角下我国脱贫攻坚报道的对外传播——以CGTN H5新闻为例王瀚尧;7-9+15
编辑出版
基于CiteSpace的我国高校科技期刊研究领域现状与热点分析张学颖;10-15
浅析外向型图书翻译资助项目申报的问题与对策——以高等教育出版社为例李芳琳;孙云鹏;16-19
碎片化学习背景下科技图书策划编辑的应对策略张旭;20-22
新型活页式教材的构建模式探析——以《MySQL数据库工作手册》为例汪敏;23-25
新时代高教党建与思政类期刊编辑自我提升的路径研究尹长俊;26-28
智媒时代科技期刊编辑面临的挑战与应对策略研究张彤;29-31
系统论视域下学术期刊编辑素养的三重维度王育英;32-34+38
“双减”政策下少儿科普出版的发展方向与实践路径——以《繁星作伴好还乡：空间站全景立体书》为例刘念;35-38
影视传播
“一带一路”背景下纪录片的跨文化传播策略研究——以《远方未远——一带一路上的华侨华人》为例唐定;邓诗雨;39-42
视频网站自制综艺节目的传播策略分析——以《奇葩说》为例赵钒妤;43-45
新感官、新美学与新发展：纪录片《众神之地》的创新发展路径李思杰;46-48+52
浅析主旋律电影对思想政治教育传播的价值启示——基于电影《长津湖》的“长津湖效应”思考魏佳璐;张媛媛;刘志远;49-52
新媒体
县级融媒体主题宣传报道的实践与思考——以南宁市良庆区融媒体中心为例蒙晓霜;53-55
区域协同与纵向整合：市县级媒体深度融合的发展路径探究崔漂恒;56-58
短视频在高校图书馆阅读推广中的应用研究隋红岩;59-61+65
新媒体时代我国药学期刊微信公众号的现状分析与发展建议王丹;62-65
媒介经营管理
中国书报刊出版量化分析（1949—2020年）朱晓峰;刘拥军;66-70
完善出版专业技术人员继续教育培训体系，助力高素质编辑队伍建设许艳玲;71-74
高质量发展背景下高素质图书编辑人才培养路径探析——以江苏凤凰科学技术出版社为例王艳;75-77
公共图书馆城市书房建设的问题及策略探析万晓佳;78-80
媒介与文化研究
高职院校图书馆学科服务研究的知识图谱分析：现状、热点和趋势万小刚;牛小梅;高华斌;81-84
新时代短视频助力红色文化传播效能提升的路径思考李文丽;85-87
规避网络虚假信息对数字移民影响的数字反哺对策分析吴欣欣;汪莉;88-90
多模态视域下原创绘本里中华文化符号的功能与传播特征——基于“丰子恺儿童图画书奖”作品的文本分析胡莅敏;91-93
视频化生存对用户社会交往的影响研究张科;94-96+100
教育传播
在线学习互动模式的延异与重构——基于伯格曼聚焦实践论视角齐正达;肖长春;朱力诚;郭宇祺;97-100
我国主流媒体新闻资源融入课程思政建设的实践研究——以英语新闻报刊选读课程为例刘静;101-111
红色影视作品在大学生理想信念教育中的应用研究吴玥;杨晓英;112-114
边疆地区新闻传播课程的思想教育价值及其实现进路李秀华;115-117
新媒体在地方高校广告学专业实践教学中的运用李琼;方丹;118-120
版权管理与立法保护
全媒体时代智能洗稿的著作权法律规制研究卢珏蓉;121-124