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封面说明
红霞映江 江湖入画郑宏;2
新闻e家
地市级广电媒体重大主题报道策略——以南通广播电视台庆祝建党百年报道为样本沈彧;3-6
从灾难性新闻报道看广电“融媒矩阵+”的业态传播周文茹;7-10
发挥广电融媒“动力” 激发乡村振兴“活力”——以湖南邵阳广播电视台为例杨荣干;杨婷;11-15
浅谈后真相时代网络舆论引导方法——以一张核酸排查图片为例钟慧;吴雨晴;赖冬昉;16-19
UGC短视频在媒体深度融合中的媒介角色与着力点陈静;20-24
融媒体时代副刊版面的发展路径探索邱振刚;24-27
政务新媒体政策的文本分析——基于Nvivo的质性研究李沣芮;赵迎红;28-32
“三农”短视频助力乡村振兴的发展策略贾音;33-36
基于互动仪式理论的互动类新闻研究——以中国新闻奖获奖作品《疫情24小时》为例李牧钊;37-42
融媒体时代如何打造主流爆款新闻产品张春雨;43-45
乡村短视频的多元主体共建研究陈瑜;肖燕怜;46-49
新媒体时代广播媒体如何实现媒体融合李嘉琪;50-52
新闻实务
疫情之下记者更需抵近新闻现场——以新冠肺炎疫情报道为例胡佩;53-56
报纸版面语言的构建与表达——以《马鞍山日报》为例谢福星;57-60
践行“四力”是新闻出精品的根基刘晨;61-64
做好新时期立法报道要把握好“三度”李舒瑜;64-67
新闻论坛
基于“项目学习”教学法融入高校校园媒体建设的研究傅鸿洲;68-73
新时期法治微电影宣传教育比较优势探析周莹莹;74-77
《觉醒年代》的跨媒介叙事初探——以陈延年、陈乔年为例章嘉奕;78-81
传统文化节目《唐宫夜宴》的创新策略白鹤新;82-85
《唐宫夜宴》的文化符号表达研究寇梦茜;张莉;86-89
融媒体时代高校主持人口语传播课程的改革路径李亚楠;肖潇;90-93
“三全育人”视域下新闻学专业课程思政建设路径探究张蕊;93-96
《新闻世界》征稿启事2
记者证公示85
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