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《新闻传播》2022年12期
 
更新日期:2023-03-17   来源:新闻传播   浏览次数:123   在线投稿
 
 

核心提示:目录学术园地新华社手机客户端AI合成主播的语音考察杨鑫悦;4-8新型主流媒体网红打造路径与发展策略研究以《央视新闻》记者王冰冰

 
目录
学术园地
新华社手机客户端AI合成主播的语音考察杨鑫悦;4-8
新型主流媒体网红打造路径与发展策略研究——以《央视新闻》记者王冰冰走红为例皮远乐;9-11+15
云制作纪录片生产模式探析管同宇;吴帅帅;12-15
基于“5W”理论的短视频声音设计策略研究李晗;王妍;司峥鸣;16-18
抖音使用中的信息茧房现象:围城危机与个体自主性陈莹;19-21
全媒体时代媒介如何讲好党史故事——以《百炼成钢-中国共产党的100年》为例胡佳怡;22-24
受众需求结构视角下的文物知识传播研究邱伟光;卢章平;25-27
探析人工智能背景下的未来艺术设计教育李璐;28-30
略谈新时代中国动画艺术创作的美学特征李京芮;31-33
马克思主义新闻观视域下“以人民为中心”为主题的新思考——以第三十一届中国新闻奖获奖作品为例宁波;34-36
网络流行语的文化批评——凡尔赛文学:身份认同危机袭旺;37-38
新媒新论
后疫情时代,新型学习社群的信息化平台构建林奕杉;39-41
Vlog的类型特质及其在新闻中的应用分析王敏;42-43
让理论宣传“盆景”变“风景”——安徽省首个网上理论宣讲平台“滁小美云讲堂”解析计芳;杨璐;44-45
媒体融合
多维度服务提高新闻宣传质量的融媒实践张雪莲;46-48
全媒体时代传统媒体与新媒体的深度融合路径探索解建文;49-50
新媒体环境下提升时政新闻传播力和引导力的策略探析丁春贵;51-52
报纸研究
全媒体视角下提升党报传播能力的实践研究何巧莉;53-54
媒体融合背景下党报的创新发展策略郭跃;55-56
新闻教育
新闻学专业虚拟仿真实验教学体系建构的思考张顺军;57-59
马克思主义新闻观指导下广播电视学专业实践课程改革——以“电视摄像”课程为例沈磊;陈庆斌;60-62
期刊之页
30年代《译文》的创办与特色乔艳;63-64
医学期刊病理图片编辑加工具体方法研究杨璐瑜;王虹;65-66
业界探讨
融合时代电视新闻记者践行“四力”路径探析桑希磊;67-69
报社编辑的“互联网+”转型路径探析梅盛;胡年;70-71
新时期报社记者如何寻找和亲近采访对象探究王辛娜;72-73
传统电视新闻编辑运用网络新闻资源突破传播理念对策分析周国强;74-75
媒体编辑如何做好新闻策划武国玲;76-77
融媒体时代的新闻宣传策划王红;78-79
新闻实践
新媒体时代如何写好人物报道董云平;80-81
把握关键要素做好新闻作品创优徐立志;82-83
编辑出版
以不变应万变——新业态背景下图书编辑自我提升路径的思考王晶琳;84-85
数字时代考试用书出版数字化转型的研究冯晓飞;86-88+91
声屏视野
浅析Vlog新闻报道模式中播音主持人身份的变革与转型王明娟;89-91
讲好中国故事 重塑“全球中国”新形象刘雪瑶;李娀;92-94
移动媒体下反观微电影的前期筹划薛佳鹏;95-97
汉语和英语播音用声方式的三大主要听感差异及分析李波;98-99
跨文化传播视阈下探析日本导演竹内亮的中国故事纪录宫雪;孙钟珺;100-101
新媒体环境下电视新闻策划及传播途径创新黄晓;102-103
新媒体时代下播音主持艺术的创新与未来发展曹奕萱;104-105
从哈尔滨电视民生新闻的变化看受众“口味”的变化孔宪玲;106-107
融媒体背景下电视民生新闻的创新与发展研究窦风涛;108-109
新媒体时期播音主持言语交际与情感表达对策分析高吉成;110-111
应用研究
新媒体背景下体育明星“神化”过程解析刘苗佳;112-114
语文核心素养视阈下初中语文新闻类文本教学思考王丹丹;115-116
新闻漫画中的多模态隐喻研究刘超;刘娟;鲁霜;117-118
广播电视工程中接地技术的实践应用史贵科;119-120
关于表彰2022年“新春走基层”活动优秀作品和先进集体、先进个人的决定2+121
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