目录
特稿
感谢知遇之恩——谨以此文纪念中国图书馆学会成立四十周年程焕文;1-3
信息·动态
2019年湖南省普通高校“一校一书”阅读推广子活动——“立德树人”视频打卡活动落下帷幕2
全民阅读论坛简介张利娜;36
口述历史
不忘初心恋图林,砥砺奋进结硕果——访图书馆事业实干家荀昌荣先生朱玲;方雯灿;龚蛟腾;4-12+18
耕耘坚守,岁月如歌——访新中国图书馆事业建设者张白影先生方雯灿;朱玲;龚蛟腾;13-18
学术规范与评价
文献概念漫议——从《图书馆·情报与文献学名词》对文献的定义说开去叶继元;19-23
执守严谨治学初心,汇聚多科学识终成一书——试评台湾地区《图书馆学导论》吴萍萍;24-28
如何开启图书馆学入门第一课——评《图书馆学概论》廖书语;29-31
图书馆(学)在线课程建设与应用
关于图书馆(学)“金课”建设的几点思考王友富;32-36
基于生命周期的“网络信息计量与评价”MOOC项目建设体会肖明;唐诗诗;37-41
《信息组织原理与利用》MOOC课程的建设与启示司莉;舒婵;42-45
探究式教学模式在高校信息素养课堂中的应用——重塑慕课背景下传统课堂教学的价值吴淑娟;46-50+92
事业·管理
我国高校院系资料室现状分析吴汉华;郭淑敬;51-55
英法德意四国图书馆员职业伦理准则之比较盛天;56-61
资源·共享
“双一流”建设背景下高校图书馆阶梯式资源建设模式探讨范翠玲;于佳亮;李冬秀;62-66
民国时期涉海图书出版研究——基于文献计量与SNA的实证分析解登峰;张莉红;齐晓晨;67-71
区块链技术在文献采购供应链中的应用研究潘辉;72-75
阅读传统·书香社会
周作人的早期报刊阅读史初探许高勇;76-80+94
安能居牖下,白首太玄经——李敖“读书济世”阅读理念初探郑爽;81-84
熊十力的阅读观程莎莎;85-88
书院文献
书院文献及其学术价值邓洪波;89-92
思辨·感悟
你是专业图书馆员吗?这本宝典告诉你——《新业态环境下高校图书馆专业馆员职业能力研究》序王波;93-94