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专题栏目:中国乐派
兼容并包 借鉴创新——建设“中国乐派”系列思考 王黎光;5-6+14
传承美、表现美、创造美、传播美、引领美——对中国声乐发展建设的思考 刘辉;7-14+193
交流与合作 共通与愿景——全球音乐院校校长交流季开幕式及交流会综述 李秀军;李晶;15-25
鼓舞奋进 携手耕耘——系统展开中国少数民族传统民歌演唱研究 柯琳;26-29
民族音乐学与传统音乐理论
内亚视角下的陕北琵琶书 萧梅;孔崇景;张真瑞;30-41+113
灵魂激情与万象共生:差序认同中的重叠共识 纳日碧力戈;42-45+86
一种新的视角:文化认同与少数民族音乐研究——以川西高原“铠甲舞”为例 杨曦帆;46-54+68
朝鲜族阿里郎研究 金宝姬;刘勇;钟芳芳;55-61
傣族孔雀舞乐的“前世今生” 朱海鹰;62-68
移动的边界 身份的变色龙——冀北丰宁满族“吵子会”音乐认同变迁的历史人类学研究 赵书峰;69-78+122
泉州南音应律乐器由笙向洞箫转变的再思考 吴少静;79-86
20世纪秦腔改革的三大模式 辛雪峰;87-93
传统器乐艺人的社会心理探究 傅利民;94-99
河北十番乐乐队组合形式与历史文化沉积 崔晓娜;100-113
古代与近现当代音乐史
珍贵的清代音乐史料——李声振的《百戏竹枝词》 齐易;114-122
古代音乐占卜的种类、功能及文化内涵 胡雅静;123-129
岳麓书院乐教传统探究 吴安宇;杨影子;130-137+175
永昆曲牌的“九搭头”艺术——以剧目《花飞龙》为例 王志毅;138-144
唐代法律文书中的涉乐史料研究 倪高峰;145-158+171
“口述音乐史”学术实践的六个操作关键 丁旭东;159-171
音乐表演
民族弓弦乐合奏训练在舞台实践领域的拓展 侯少哲;172-175
当代昆曲伴奏中曲笛演奏特征分析 陈悦;176-182
艺术管理
艺术类院校大学生价值观对艺术人才成才的影响 高朝霞;183-192