目录
义务教育2022年版课标专题
发挥《义务教育体育与健康课程标准（2022年版）》的独特作用钟秉枢;233
我国义务教育体育与健康课程培养核心素养的理念阐释潘绍伟;234-240
《义务教育体育与健康课程标准（2022年版）》的课程内容结构与特色汪晓赞;241-252+274
新课标背景下体育与健康课程落实核心素养培养的思维原则与实践路径尹志华;孟涵;孙铭珠;田恒行;郭振;刘波;253-262
新时代中小学体育与健康教材建设的新使命与编写要求——对《义务教育体育与健康课程标准（2022年版）》教材编写建议的解读胡滨;耿培新;263-274
新课标视域下体育大单元教学的内涵、设计依据与要点张庆新;陈雁飞;275-282
体育治理与体育产业
中国“居民健身指数”指标体系的构建研究湛冰;李炳照;于文岩;周志雄;283-293
京津冀地区城市社区居民体育锻炼时长的影响因素研究：基于多重中介模型李骁天;马笑妮;金媛媛;陈岐岳;和立新;杨宇航;294-304
我国地区性滑雪场的市场竞争力的实证研究：以京冀地区与黑吉地区为例贾志强;刘花香;305-313
中国马拉松路跑赛事产业高质量发展的实证研究：基于规模经济和范围经济视角傅钢强;刘东锋;314-320+332
体育强国建设
中国北欧两项运动员核心竞技能力特征及训练策略分析张栋;资薇;陈聪航;曹春梅;321-332
6周低强度加压组合高强度抗阻训练对青少年女子摔跤运动员身体核心区和下肢肌肉力量的影响车同同;李志远;杨铁黎;陈子桐;王硕;333-341
中国优秀蹦床运动员两种跳跃模式的下肢肌肉活动特征比较研究——基于原地纵跳和网上垂直跳刘凯;尹军;陆春龙;冯本余;342-347
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