首页 » 投稿动态 » 最新目录 » 正文
《南京社会科学》2020年12期
 
更新日期:2023-03-25   来源:南京社会科学   浏览次数:156   在线投稿
 
 

核心提示:目录习近平新时代中国特色社会主义思想研究习近平关于人民健康重要论述的内涵、实践价值与世界意义余达淮;王世泰;1-8+18经济学中

 
 目录
习近平新时代中国特色社会主义思想研究
习近平关于人民健康重要论述的内涵、实践价值与世界意义余达淮;王世泰;1-8+18
经济学
中国碳市场的目标遵循、根本属性与实现逻辑孙永平;9-18
金融科技、银行异质性与货币政策的流动性创造效应盛天翔;范从来;19-25+42
知识产权运营战略中的会计决策:理论机理与实证检验杜晓荣;梁妍;薄娇娇;26-34
哲学
日本荻生徂徕解《论语》“君子喻于义,小人喻于利”及其对清儒的影响乐爱国;35-42
批判与重建:列宁与庸俗唯物主义的决裂及其意义——基于对《伯尔尼笔记》的文本解读陈爱萍;43-50
社会学
社区建成环境对老年人健康影响的作用机制与实证结果黄瓴;牟燕川;51-58
新时代青少年体育发展政策的改革逻辑与实践指向蒋艳;59-63
股民群体心理健康与社会心理干预马海燕;俞国良;64-69
行政学
整体性治理视角下综合行政执法改革的深化之道丁煌;李雪松;70-78+98
“捆绑式政策执行”:失地社保与征地拆迁邓燕华;张莉;79-86
法学
论数字贫困的法律治理宁立标;87-92
新型网络支付的刑事风险与刑法应对王燕玲;93-98
新闻传播学
错位与张力:区块链新闻业的创新困境谭小荷;99-108
基于区块链技术的网络谣言防控和治理研究丁晓蔚;109-116+124
钟山文艺论坛
从经验论到后结构主义——马克思主义文学反映论中符号学方法的演进张碧;117-124
灵韵消散之后——艺术生产与审美经验的跨媒介重建刘毅;125-132+148
教育学
中国教师资格的制度化历程与现代建构宗锦莲;133-140
城市中等收入家庭精细化教育的生成逻辑与风险易彬彬;141-148
文化研究
“人类命运共同体”理念跨文化传播的策略与路径费爱华;149-157+164
百年来英译《离骚》中屈原形象的误读、调适与趋同冯俊;158-164
《南京社会科学》2020年总目录165-170
点击在线投稿
 

上一篇: 《南京社会科学》2020年12期

下一篇: 《南京社会科学》2020年12期

 
相关投稿动态
 
 
 
 
 
 
 
相关评论
 
分类浏览
 
 
展开
 
 
 

京ICP备2022013646号-1

(c)2008-2013 聚期刊 All Rights Reserved

 

免责声明:本站仅限于整理分享学术资源信息及投稿咨询参考;如需直投稿件请联系杂志社;另涉及版权问题,请及时告知!