目录
庆祝中国共产党成立100周年
中国共产党对人民民主的百年探索与实践王宗礼;5-12
中国共产党领导城市工作的百年历程、现实审视及基本经验刘吕红;13-21
文学
唐前河陇文学的地域特色与文化品格丁宏武;22-29
大历时期常衮家族京城社会网络编织与文学空间拓展——以常裒夫妇墓志为观察起点王伟;30-36
传播学
图像研究的语义系统及其视觉修辞分析方法刘涛;37-48
教师教育研究
重构教师专业发展的多维性:专业性、专业主义与专业发展——与曼彻斯特大学琳达·埃文斯教授的深度对话祝刚;49-63
藏区教师专业发展内生动力最适理论的实证探究黄嘉莉;陈振宁;宋萑;64-76
生存实践知识论视角下的教师知识观探析杨鑫;77-83
大学初任教师的教学专业生涯表征及发展路径张岁玲;84-91
心理学
获得感的生成机制:个人发展与社会公平的双路径吕小康;孙思扬;92-99
本质主义与名词标签使用偏好的关系:同情的调节作用杨晓莉;马超;100-106
法学
文本与数据挖掘对著作权例外体系的冲击与应对马治国;赵龙;107-115
行政立法中的公众参与——以政务诚信建设为视角李卫刚;李艳军;116-123
一般涉外合同法律适用的实践检思——以52号指导案例为线索王兰;124-131
清末紫阳司法档案中的先买权案件研究霍存福;金怡;132-144
《南梁旗帜》油画白建涛;2
《红色记忆·哈达铺》油画李敦;145