目录
教育观察
十九大新形势下本科生导师制的推行与建议——以东北林业大学车辆工程专业为例谢春丽;范东溟;李胜琴;1-3
MOOC对高校精品课程建设的创新驱动与教学实践张芳;邹俊;4-6卷首语
远方和故乡禾页;3教育管理
高校危机公关中的网络舆情分析及有效引导黄小熳;7-9+39
高校第一课堂与第二课堂协同育人现状及优化建议穆帆;何帅;吴德钰;张琳;10-11
浅析社会主义核心价值观在高校学生工作中的践行马鹤;宗彩建;12-13
基于创新创业项目对大学生创新创业教育的思考——以海南医学院药学院创新创业项目为例侯杰;赵珂;刘辰鹏;修皓;14-15
论大学生心理健康教育模式的创新尹文娟;16-17
我国高校志愿服务第二课堂管理优化研究王昕程;18-20
现代新媒体环境下独立学院大学生志愿服务分析车琨;21-22
土木工程本科毕业论文质量的影响因素与提升路径蔡光华;23-24
我国中小学校园欺凌现象及干预治理研究崔博雅;25-26党建思政
新时代以“三个平台”助推高校“三型”党组织建设研究——以广东机电职业技术学院为例卢苑霞;27-28
高职院校学生党员培养教育“网络育人”工程创新研究与实践蒋依诺;29-30
“红色资源”——加强和改进大学生思想政治教育的新亮点王元元;邵源春;肖洪磊;31-32
“互联网+”背景下高职院校思政工作创新性研究王晓莉;达芳菊;33-34
高校思政课集体备课的必要性研究赵艳华;35-36
高校受助生诚信教育初探高雨;37-39
当代大学生法治观念现状调研报告张凡;40-41
论社会转型期大学生生命道德判断力的培养崔婷婷;42-43
普高注册学生行为失范的思政教育策略分析史京军;44-45
医学生思政教育中预防医患纠纷职业精神的培养——以浙江特殊教育职业学院医学基础课程为例吴琳;46-47教改教法
硕士研究生“厌学”现象的思考祁灿;48-49
网络条件下大学生独立思考能力的缺失与对策——基于社科类专业大学生的思考史惠华;50-51+60
大学生科技创新在应用专业教学体系中建设的研究杨数强;王招娣;52-53
“互联网+教师教育”背景下小班专题教学模式的应用探索——以“教师职业道德与教育法规”课程为例郑艳芳;54-55
奥尔夫教学理念在农村幼儿教师“国培计划”中的渗透李强;56-57
北京理工大学珠海学院2017-2018学年第一学期学生评教结果分析李盾;周鹏;58-60
新媒体写作平台在中文专业基础写作教学中的应用李承辉;陈荣香;61-63+68
教育信息化背景下数学建模思想融入公共数学课教学的改革与实践徐辉;许瑞松;64-65
大数据背景下数理统计课程的教学改革与实践赖巧玲;李梅;任丽洁;66-68
数学师范生课堂教学能力的研究王战平;69-70
大学物理教学模式的改革与创新构想吴宏伟;权家琪;71-72
“理论力学”基于“口诀法”的教学创新鲍四元;沈峰;73-74+84
分析大学光学实验教学中的问题与建议张聿全;蔡博渊;75-76
若干国内高校能源动力类专业人才培养计划的对比研究成晓北;王晓墨;77-79
新能源材料与器件专业工程训练课程教学模式研究雷维新;卢芳;潘勇;谢淑红;杨振华;邹幽兰;80-81
机械设计实验教学改革与探索王丽慧;张旭;兰华;王顺;张硕;82-84
“环境工程设计”课程改革的研究与探索王庆宏;陈春茂;85-86
校企合作培养模式下设施农业科学与工程专业综合实习的研讨李琛;边卫东;武春成;王东升;王帅;87-88+115
“食品产品设计与开发”课程教学改革思路探讨李延华;孟岳成;陈杰;杨玥熹;89-90
OBE理念下航空类高校人才培养方案的优化——以郑州航空工业管理学院人力资源管理专业为例陈奕奕;91-92
计算机应用技术的创新发展探讨王兴富;93-94
如何改善英护专业班级管理突出英语优势——以广西医科大学护理学院英护班为例谢静;95-96
农村医学专业学生学情分析及对策——以云南省玉溪卫生学校为例李铁;97-98
关于金融类专业“量化投资”课程建设的思考孔傲;99-101
基于翻转课堂的“金融市场学”多元化考核体系探究陈培琳;毕诗琪;102-104
公共管理案例教学之管见黄伦宽;105-106
卓越管理型人才人格特质研究郭伟;陈雨薇;付丽丽;倪晓华;107-108职业教育
新媒体环境下开放教育如何激发学习内驱力的策略研究韩钰;109-110
高职广告设计信息化教学模式的实效性研究玄颖双;111-112
以岗位胜任力为导向改革高职医学检验专业生物化学教学贲培玲;陈岩;胡墨农;张蓓蓓;俞敏;王敏;113-115
基于智能手机的移动学习在高职人体解剖学教学中的应用吕文龙;孙芹;程皙;王倩倩;刘雨薇;116-117
高职护理专业形体训练课堂教学现状调查与对策研究周琦琦;张婷;118-120
基于技能大赛的数控专业中高职课程衔接初探陈周五;121-122+160
基于智慧教育理念的中职院校数学教学模式探析孙晓燕;123-124
项目教学法在中职“导游业务”课堂教学中的应用研究孙国茜;125-126基础教育
浅谈中国家长的教育焦虑现象岳凌;127-128
区域中小学英语教师专业发展培训的思考与实践——以广州市H区为例庄雪梅;129-130
例说初中语文听评课存在的问题及对策谢熊;131-132
小学语文教学中优秀传统文化的融入探析孙琦;姜俊和;133-134
三个版本高中数学教材函数部分比较研究——以例题习题和拓展延伸为例杜星煜;135-137
有效质疑,让英语课堂彰显魅力叶婷;138-139
对少儿英语启蒙教育的思考张珍珍;刘培瑜;140-141
初三化学教学中生活化知识教学的实践与探讨吴长颖;142-143
中小学民族音乐文化传承之我见张旭旭;144-145
浅谈中小学音乐课中的音乐创作向哲;146-147连载
山水画纵横谈王伯敏;138-139
泗水边的《中庸》许辉;140-141艺术长廊
萧谦中绘画作品欣赏萧谦中;142-143学前教育
陶行知的生活教育思想对教育教学的启示唐丽丹;148-149
文化学习的模仿与创新房津如;150-151
缪斯性的奇迹——歌唱着的儿童刘馨;152-154
幼儿园户外游戏活动新启示:“安吉游戏”尹徐蕾;梅苗苗;155-156文艺传媒
从“三门祭冬”看中国传统家族文化的当代意义罗敏;严千涵;沈静涵;陈伊萌;叶钰铌;157-160
伊莎贝尔·阿切尔的自我实现——用荣格原型理论分析《一位女士的画像》王亚楠;161-162外语翻译
信息时代下英语在线学习行为研究分析刘爽;李春杰;163-164
高职英语教学中学生自主学习能力培养策略探究胡慧苹;165-166
“外研社杯(CCTV杯)”全国大学生英语演讲比赛对参赛选手的影响研究刘俊;167-168
浅析合作原则和礼貌原则在剑桥商务英语写作中的运用周雨佳;169-170
高专英语教育专业英语写作教学问题与对策朱艳梅;171-172
公共服务领域标识语的文化负载及其翻译王慧敏;吴正英;173-175
认知语言学视阈下日语“ーナル”构式被动语义研究——以名词为中心杜习斌;176-177+180
翻转课堂在中级日语课堂教学中的探索及应用蔡蕾;178-180社会博览
我国区域经济发展质量研究综述祁祺;强质慧;邓翰轩;181-182+189
论网络舆论对司法公正的影响李浩楠;183-184
论虚假诉讼罪方祺;185-186
电子游戏的道德问题赵佳;187-189
基于“互联网+”的社区居家养老护理可行性调查与分析吕妃;韩娟;崔洁情;巫盈;唐楠;孙婧;190-192
云山秀水图张泉;193
封面人物简介194