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《南京师大学报(社会科学版)》2022年06期
 
更新日期:2023-03-27   来源:南京师大学报(社会科学版)   浏览次数:27   在线投稿
 
 

核心提示:目录本刊特稿近代江苏新闻事业的演进与历史贡献张晓锋;5-13家庭教育指导服务的双重差异与政策启示雷万鹏;向蓉;14-23教育学研究职

 
目录
本刊特稿
近代江苏新闻事业的演进与历史贡献张晓锋;5-13
家庭教育指导服务的双重差异与政策启示雷万鹏;向蓉;14-23
教育学研究
职业教育产教融合制度化:新尺度、新挑战与新方向李鹏;24-33
职业本科教育的社会认同困境及化解策略——社会建构主义知识论的视角郝天聪;石伟平;34-43
“处长级教授”:高校“双肩挑”个体的时间社会学研究林小英;刘明;44-53
新时代学科治理的价值逻辑陈亮;54-64
心理学研究
阳明心学与现代心理疏导——写在王阳明诞辰550周年之际舒曼;65-76
马克思主义研究
论人类文明新形态的出场逻辑、理论超越与本质要义洪光东;77-84
中国共产党“以人民为中心”发展观的历史演进、生成逻辑与价值意蕴黄一玲;85-94
伟大建党精神的制度化实践及特征王少;95-104
社会学研究
“内化”抑或“分离”:年龄刻板印象对成功老化的影响郭爱妹;105-114
法学研究
认罪认罚从宽诉讼程序的独立建构孙道萃;115-124
语言文学研究
心理学视阈下的村上春树文学——“偶然”“箱庭”与心理治愈徐谷芃;125-134
魏晋南北朝五言组诗的生成机制与题材倾向田雨鑫;135-144
历史学研究
政治统一视野下中世纪早期英格兰货币制度的形成崔洪健;145-155
哲学研究
古汉语全称量化用法析义刘梁剑;156-165
《南京师大学报》(社会科学版)2022年总目录166-168
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