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《武汉理工大学学报(社会科学版)》2022年01期
 
更新日期:2023-03-28   来源:武汉理工大学学报(社会科学版)   浏览次数:116   在线投稿
 
 

核心提示:目录政治与社会生态文明时代亟需一种新质外交思维走向一种建设性后现代的有机外交王治河;薛颖;孟东军;1-7习近平在福建工作期间坚

 
目录
政治与社会
生态文明时代亟需一种新质外交思维——走向一种建设性后现代的“有机外交”王治河;薛颖;孟东军;1-7
习近平在福建工作期间坚持系统观念的实践及启示——基于《习近平在福建》等系列采访实录的考察万菊;8-14
中国推动共同富裕的价值目标、现实挑战与实践路径刘硕;15-21
媒介化社会与新媒体传播
“英雄武汉”城市品牌塑造与传播策略研究陈先红;李旺传;邓思蕊;22-34
中国基层媒体公共服务的发展历程与价值反思——基于“村村通广播电视工程”的考察黄艾;35-40
自媒体时代短视频对大学生价值观的负面影响解析——基于武汉市大学生短视频使用现状的调查叶琼琼;李子怡;付冰倩;冯子一;41-48
经济与管理
管理层能力会加剧“脱实向虚”吗?——基于成本粘性中介效应的检验洪荭;彭柯;胡华夏;49-61
产品时间线索对在线知识付费意愿影响的机制研究熊艳;李俊文;郭锐;62-70
基于建筑师负责制的融合式项目管理模式研究刘文路;叶炜;王新;陈悦华;71-80+95
基于KPI和AHP的国际港口智慧化评价郑仲;李红亮;81-88
哲学
赫费与霍布斯的政治哲学思想评析沈国琴;89-95
杜伊维尔的多元主义社会哲学思想解读李钊;96-105
文学
学术史、译介史、细读法与阐释学:美国《中国文学》杂志的王维诗学研究李松;李培蓓;106-115
高教研究
高校师生红色基因百年传承的历史逻辑与实践逻辑刘春江;116-122
新时代高校教师思想政治工作:历史逻辑、现实内涵和实践路径张秋艳;123-129
英国学位制度发展的特色及其对中国学位制度建设的启示肖涵;戴静雅;130-136
新文科建设背景下古代汉语教学探析杨红;137-141
书评
砥砺前行的记录 攻关创新的硕果——《公共关系学的想象:视域、理论与方法》述评明安香;142-144
刘维睦作品刘维睦;2
沈晓珍作品沈晓珍;145
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