目录
特稿_学术评价与综合性人文社科期刊的发展(笔谈)
学术评价的异化与重建张耀铭;1-6
高校综合性学报向何处去?朱剑;6-11
人文社科综合期刊评价与自我定位王泽龙;11-13
超越学科畛域 厎止知识创新——从“学术本质”的范畴看学术期刊和学术评价蒋重跃;13-17
学术评价的困境与学术期刊的使命原祖杰;17-20
古史新视野
《江防海防图》再释——兼论中国传统舆图所承载地理信息的复杂性孙靖国;21-31
《禹贡》“九河”与黄河分流张兴照;32-37
国家与地方视野下的运河工程——以唐——元时期练湖为中心的讨论孙景超;38-46
史学研究
从两篇近文检视近代早期天主教史研究的文化转向与全球转向付亮;47-60
美学与美育研究
《闲情偶寄·种植部》:中国古代自然审美的典范文本薛富兴;61-72
“里仁为美”与儒家交往行为美学进阶曾仲权;73-79
经典重读
《骆驼祥子》:在精神史与社会病之间古世仓;80-86
《四世同堂》:一部现代中国的“战争与和平”——兼论中国抗战文学中的和平主义与世界主义问题邵宁宁;87-94
中国古典文学研究
杜诗“凡百慎交绥”意蕴索解郝润华;95-102
职官·地理·文学——解读李谔《上书正文体》的三重视野马铁浩;103-110
哲学和文化研究
构建人类命运共同体的历史底蕴与时代价值黄延敏;祁飞;111-119
“物理-逻辑性”与“生物-文化性”之间:人工智能技术的文化边界陈鹏;120-124
用人工智能方法为美德伦理学辩护杨仁杰;125-132
区块链技术下的文化价值链重构张锐;修雨薇;133-143
教育研究
政策执行中的府际学习机制——基于教育政策改革的典型案例分析杨宏山;茆雪瑞;144-152
象征性教育政策执行的案例研究——基于学校文化建设政策的探讨徐志勇;赵志红;153-163
新时代教育集团跨学校教师团队组织分析李孔珍;刘超洋;164-171
公选课逆向选课行为意愿的心理归因研究——基于北京市部分高校数据的实证分析杨凯;陈志杰;孙晓婷;172-185
江山有信 草木无私——深切缅怀欧阳中石先生2+189
《首都师范大学学报》(社会科学版)2020年总目录186-188
《首都师范大学学报》(社会科学版)征稿简则190