目录
开卷有益
我们需要概率统计裴光亚;1
谈学论教
初中数学“结构不良型”问题的设计与思考钱德春;2-4
“作一个角等于已知角”的方法思辨与教学实施章飞;5-6+71
课例点评
课例：直线与圆的位置关系孙秀珍;7-9
点评：实践单元整体教学 推进学生素养培育郦兴江;9-11
解题探索
挖掘特征善联想 回归本源觅方法程雪琼;褚艳娟;12-14
解题探索_“从解题曲折到解法生成”征稿选登
始于直觉 终于逻辑——对2020年北京中考数学第28题的思考崔永学;15-18
思维新天地
阿基米德折弦定理及其推论程银生;杨巧玲;19-20
中考频道_基于深度学习的中考数学复习课设计示例(续)_二、典型问题
基本图形的妙用黄洪毅;骆文娟;21-23
运动变化与图形平移颜廷亮;24-27
运动变化与图形旋转周巧仙;27-30
运动变化与图形折叠段盛清;31-33
图形与坐标张立界;34-37
不规则图形与转化化归冯玲;汤伟;37-40
格点问题黄荣;40-44
圆与正多边形余旭红;丽江;44-47
二次函数框架中平行四边形的存在性问题蒲厚金;47-51
将军饮马问题刘伟苗;51-54
统计图表的处理与运用(1)何昊;吴敏;54-56
统计图表的处理与运用(2)张世恩;56-58
随机事件与概率翁学进;郑妤;59-62
数学文化刘洪超;周杨;62-65
操作探究与问题解决靳玉涛;65-68
命题研究
注重基础立素养 提升思维育能力——一道八年级复学检测试题的命制与思考刘光华;69-71
教研·课题
挖掘教材育人价值 落实学科核心素养——以“锐角三角函数”教学设计为例彭晓妹;72-74
数学教科书例、习题的关系研究吴立宝;洪梦;王富英;75-78
《中学数学教学参考》五十年刊庆征集令2
关于举办第四届全国中学学科思维导图评比大赛的通知79
陕西师范大学基础教育研究院教育培训中心承接各类教育培训项目80
万唯中考《逆袭卷》 逆袭教练 全程辅导82
中学数学教学参考编辑部产品推介83