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《吉林教育》2020年08期
 
更新日期:2021-01-14   来源:吉林教育   浏览次数:288   在线投稿
 
 

核心提示:目录高峰论坛以高度的政治责任感维护高校改革发展稳定李尚昆;3-4高师院校青年马克思主义者培养工作研究以长春师范大学教育学院为

 
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高峰论坛
以高度的政治责任感维护高校改革发展稳定李尚昆;3-4
高师院校青年马克思主义者培养工作研究——以长春师范大学教育学院为例耿毅乾;刘义飞;5-7党建纵横
加强高校离退休党建工作的几点思考鲍锋;韩小伟;王樱诺;8-10
构建以党建为核心的思想政治工作育人机制白金山;11-12+21
对新时代高校纪检监察工作的思考周文胜;13-15
以人民为中心践行新时代党的群众路线杨佳斯;16-17
中国共产党党内组织生活制度的历史演进与经验启示高云朵;18-21
以思想政治教育为导向的高职党建工作研究冯莹;22-23
新纪检监察机制下高校独立学院二级纪委工作的路径与探索——以苏州大学文正学院为例解燕;24-25思政新论
新媒体环境下加强大学生思想政治教育路径研究——以C学院为例吕杰;26-28
“课程思政”背景下大学生法制教育对策研究马亮文;29-30
大学英语课堂融入文化自信的价值和路径余丹;31-32
“课程思政”视角下的大学日语教学研究张峰;33-34
“一带一路”背景下思政教育融入大学英语教学研究朱春丽;35-36
校园传媒在高职院校思想政治教育中的作用钟玲会;37-38
思想政治教育在高职职业教育规划中的作用高屾;39-40
高职院校汽车文化课程中的“课程思政”浅探马天博;41-42学工视窗
吉林省高校辅导员队伍职业化建设探究卞彩巍;43-45
高校学生公寓文化育人功能的实现路径研究刘育名;46-47
大学生志愿服务与吉林市城市文明建设思考——以吉林化工学院志愿者活动为例刘海燕;48-50
新媒体语境下高校思想政治教育工作者媒介素养提升策略邢芳芳;51-53
微时代高职院校网络舆情引导策略赵丙阳;54-56+72
新时代高校共青团育人工作研究曹於亮;57-59
基于三全育人理念的学业困难学生的帮扶与引导王炜;许云燕;60-61理论课视点
新时代高校思想政治课教师队伍建设的问题与优化路径研究张玉琳;匡倩;62-64
构建特色教学模式 推动思政“金课”建设赵启迪;65-67
新时代“课程思政”融入人文素质拓展课程的路径探析胡颖蔓;68-69辅导员论要
新时代高校学生干部基本素质教育和培养王超;崔铭仁;70-72
高校创新创业教育体系构建的困境与实施路径研究赖浩明;73-75
新时代创新开展高职院校学生思想政治工作的思考刘莹;76-78
“课程思政”背景下实习支教与大学生人文素质培养的融合建构——以石河子大学实习支教为例赵红;栾晓妹;79-81课题研究
高校学生心理健康教育存在的问题及解决措施研究吴天娇;82-83
医药类独立学院“形势与政策”课程立体化教材的建设与应用效果聂恒卓;王雪;84-86
文化自信视域下高校大学生红色文化教育路径探析陈珊珊;张冬青;87-88
基于虚拟现实的新媒体技术在两岸高校思政教育中的应用研究刘佳;89-90
新媒体时代司法警官院校廉洁教育研究祝和刚;91-92
生存悖论的突围——19世纪欧洲工人失业与抗争的历史逻辑徐示奥;93-96
《吉林教育(党建与思政版)》稿约97
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