目录
跨文化教学
外语教育中的跨文化能力教学参考框架研制张红玲;吴诗沁;2-11
基于Rasch模型的跨文化能力测试质量研究彭仁忠;朱崇光;吴卫平;12-19+79
中国教师视角的跨文化能力模型建构戴晓东;20-28
信息之窗
“外教社博学文库”征稿启事11
外语教学
高等职业教育专科英语课程标准的历史沿革与新版课程标准的实施建议常红梅;刘黛琳;29-33
基于跨国在线协作教—学—研模式的外语教育国际化探索冯瑞玲;石秀虹;34-40
商务英语教学
商务英语本科专业教育质量评估指标体系构建与验证研究邵珊珊;王立非;41-49
中国商务英语教育研究20年：回顾与前瞻鲍文;丁马骏;50-55+96
外语教师教育与发展
高校英语教师教育者循证教学：内涵、特征与实现路径姚倩;许芳杰;56-62
大学英语教师阅读评价素养量表编制与效度验证丘晓芬;兰春寿;63-70
整合技术的翻译教师教学能力量表研制与检验刘宏伟;王湘玲;71-79
外语教师对同伴互评的善益性与挑战性感知研究江进林;80-87
投资视阈下中国香港二语教师身份建构个案研究刘广祥;88-96
上海外语教育出版社部分新书目录97