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《黑龙江教育(高教研究与评估)》投稿须知
 
更新日期:2023-03-31   来源:黑龙江教育(高教研究与评估)   浏览次数:128   在线投稿
 
 

核心提示:《黑龙江教育(高教研究与评估)》投稿须知1.文稿:文稿应具科学性、实用性,论点明确,资料可靠,数据准确,层次清楚,文字精练,

 
《黑龙江教育(高教研究与评估)》投稿须知
1.文稿:文稿应具科学性、实用性,论点明确,资料可靠,数据准确,层次清楚,文字精练,用字规范,来稿字数不能少于5400字。在稿件中必须注明作者的真实的姓名、联系电话、工作单位、通信地址、标题和作者的英文翻译。
2.标题:力求简明且能反映出文章的主题。标题一般不超过20字。
3.作者:作者简介(仅限第一作者)内容应包括姓名、出生年、性别、薪贵(到县市)、具体工作单位、职务职称、研究方向等(作者人数最多可保留3位)。
4.摘要:中文摘要(150~200字)。摘要须以第三人称对文章内容进行概述,不对正文评论,避免使用“本文”“我”“笔者”等主语。
5.关键词:4~5个中文关键词,中间以分号隔开。
6.注释、参考文献一律采用尾注,均应在正文对应处标注相应序号。参考文献按GB7714-87《文后参考文献著录规则》,采用顺序编码制著录,依照其在文中出现的先后顺序用阿拉伯数字加方括号标出。引用文章注明:作者、文章标题、刊名、期数;引用书籍请注明:作者、书名、出版社所在城市、出版时间、页码。如果为译著,应该标明国籍、译者。标点为英文半角模式。标注规范为:
(1)专著文章
[序号]主要责任者.文献题名[文献类型标识].出版地:出版社,出版年:起止页码 (任选).
[1]朱熹.四书章句集注[M].上海:上海古籍出版社,2006:20-30.
[2][美]霍凯特.现代语言学教程[M].索振羽,叶蜚声译.北京:北京大学出版社,1987:138.
(2)期刊文章
[序号]主要责任者.文献题名[J].刊名,年,卷(期):起止页码(任选).
[3]马云阔,王猛.地方高水平大学新生工科专业建设路径探索[J].黑龙江教育(理论与实践),2018(11)
(3)报纸文章
[序号]主要责任者.文献题名[N].报纸名,出版日期(版次).
[4]习近平.坚持以人民为中心的创作导向 创作更多无愧于时代的优秀作品[N].人民日报,2014-10-16.
(4)论文集中的析出文献
[序号]析出文献主要责任者.析出文献题名[A].原文献主要责任者(任选).原文献名[C].出版地:出版者,出版年:析出文献起止页码.
[5]钟文发.非线性规划在可燃毒物配置中的应用[A].赵玮.运筹学的理论与应用——中国运筹学会第五届大会论文集[C].西安:西安电子科技大学出版社,1996:468-471.
(5)电子文献
[序号]主要责任者.文献题名[文献类型标识].(发表或更新日期)[引用日期].网址.
[6]全民科学素质行动计划纲要实施方案[EB/OL].(2006-03-20)[2020-03-20]. http://news.xinhuanet.com/politics/2016-03/14/c_128799626.htm.
(6)文献类型标识
M——专著;C——论文集;N——报纸文章;J——期刊文章;D——学位论文;R——研究报告;S——标准;P——专利;A——专著或论文集中的析出文献;EB/OL——电子文献;Z——其他。
7.论文所涉及的校级及以上课题、项目,应标注课题名称、课题来源、课题编号。
8.尽量少使用图表,请尽可能用文字表述。
来稿一律文责自负。依照《著作权法》有关规定,本编辑部可对来稿做必要的修改、删节。一个月后未收到用稿通知,可自行处理。稿件刊登后向第一作者赠送样刊两册,其他作者一册。
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