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专家论坛
支架式教学模式在高职商务英语口语课教学中的应用陈灵;1-3+6
基于《悉尼协议》的化工技术类专业人才培养实践胡瑾;许宁;陆新华;4-6
职业教育助推乡村振兴战略的途径坚葆林;张永兵;姜毅龙;7-9教育观察
学科竞赛的现状及其对策——以淮北师范大学计算机学院为例高迪;石莉;肖建于;闻波;10-12+20
建设大学生学习型社团，以产学融合助推创新创业教育——以承德石油高等专科学校SPE（石油工程师协会）为例李江飞;徐康泰;郑思萍;杨博;冯学洋;韩建伟;13-15
公办高中的教育偏颇与治理路径徐凡;贾玉格;16-17
美国卓越教师培养研究述评肖竹曦;18-20德育研究
新媒体时代大学生思想政治教育实效性的提升策略晏娜;21-22+25
思想政治教育融入财税专业创新创业课程教学的必要性及其途径郭江;23-25
微时代背景下的大学生思想政治教育路径邱晶岩;26-27
高校课程思政的内涵及完善路径韩小雅;张广;28-29
高校利用官方微信平台开展理想信念教育的途径汪丽娟;30-31
如何在财税专业课程教学中融入思政教育王静;32-33
新时代研究生导师立德树人的实现路径赵纪飞;34-35
绿色物流课程思政建设的路径刘娜;36+45
高职院校电子商务专业课“课程思政”教学改革实践文求实;37-38
思想政治教育在高职英语教学中的渗透符燕津;39-40
中职德育的意义和策略郑清;41-42
“思想品德”课教学在德育中的地位及作用高莉苹;43-45
立德树人理念在小学语文教学中的渗透刘文军;46+48
如何加强初中道德与法治课程教学中的师生互动王进民;47-48
小学语文教学中德育的渗透策略刘小兵;49-50
德育在小学语文教学中的渗透途径陈芳;51+53
初中思想政治课堂生活化教学张永强;52-53
初中思想政治课教学中德育的渗透蒲想荣;54-55
小学语文教学中德育的渗透李德;56+58
立德树人视域下的高中历史复习备考策略黄凯洲;57-58
农村小学道德与法治校内课程资源的开发与利用李建孝;59-60素质拓展
应试教育背景下大学生创新能力的培养策略刘增辉;曾冬艳;孙建;李英明;61-62
西部地区本科高校大学生创业能力的培养路径陶满园;胡少明;63-64
高职学生学习能力的影响因素陈杨;65-66
如何在高中英语教学中提高学生的沟通能力缪先翰;67+71
高中化学教学中学生自学能力的培养蔡志强;68-69
高中体育课堂教学有效性的提高策略范宗胜;70-71
英语听力教学中学生思维品质的培养李惠香;72+74
合作学习在初中田径教学中的实践张军军;73-74
中学生化学信息素养的培养侯晨阳;杨玲娟;75-76
小学安全教育现状研究综述姚云杰;张剑春;77-78
基于核心素养的小学语文童话教学策略张丽萍;79+83
读书百遍，其义自见——例谈小学生数学阅读能力的培养陈辉玉;80-81
体育游戏在小学体育教学中的应用郎庆鑫;82-83心理素养
网络环境下大学生心理健康教育现状与途径范泽禹;84-85
基于原生家庭的大学生心理健康问题的解决措施刘娜;86-87
大学生未来时间观、学习投入与主观幸福感之间的关系研究王小新;孙文梅;李燕平;88-90+92
中职新教师积极心理建设的探究康江梅;91-92
城镇化进程中农村留守儿童心理问题研究贾玉格;徐凡;93-94+127
关于心理健康教育课堂有效性的思考蔡艳香;95-96艺术教育
非物质文化遗产在艺术设计教学中的创新性应用李静;张颖;97-98
漆画蛋壳镶嵌技法在美术社团活动中的运用梁思棋;99-100
情感教育在初中美术教学中的渗透肖震;101+105
农村初中语文教学中审美教育的策略徐建平;102-103
小学趣味国画校本课程的开发与实践——以“水墨童画”为例魏昱天;104-105
核心素养背景下小学美术教学评价体系的建立杨慧玲;马建新;106-107
小学古诗文教学中审美教育的融入策略袁占明;108+112师资建设
幼儿教师专业素养的调查研究——以张家口市为例王晓晶;赵梦兰;胡继霞;109-110
高等职业院校教师如何通过教学诊改工作提高个人能力谭飞;杨莹;赵玲;赵东丽;111-112
实践性知识生成视角下基于ALACT反思模型的教师在职培训模式郭泳;左成光;113-114
立德树人视域下教师人格魅力的塑造方旭婷;115-116
基础教育青年地理教师迅速成才的主要举措赵德龙;李仰征;陈群利;薛晓辉;117-118信息素养
移动碎片化学习对大学生英语阅读能力的影响曹丽华;刘鹃;119-120
耳联网时代碎片化学习模式在大学英语听力教学中的应用邓中敏;陈弦;121-122
网络教学平台的设计与应用阿不来提·瓦依提;123+131
基于慕课的工程力学教学改革郭文杰;黄阳俊;124-125
基于智慧课堂环境的个性化学习韩娜;吴华;126-127
混合式教学研究综述王溶花;胡梅梅;许烜;128-129
基于翻转课堂的“项目管理”课程设计教学马卫刚;周红艳;130-131
信息化教学对职业技术教育的影响和作用李莉;132+138
基于三种制作方法的微课在中职院校“肝胆疾病”教学中的应用效果比较钟钊龙;罗艺徽;覃梦岚;黄萍;黎海祥;133-134+170
“互联网+”背景下的中职数学教学策略张岭云;135-136
翻转课堂在高中英语教学中的应用唐自梅;137-138
大数据时代背景下的中学信息技术教学梁瑞燕;139+141
多媒体在初中数学教学中的应用李维祥;140-141
大数据时代中学信息技术教学策略梁瑞剑;142+144
多媒体在初中物理教学中的应用陈连喜;143-144
微课在初中数学课堂教学中的应用侯进位;145-146
初中英语教学微课设计的技巧李亮红;147+155
小学语文教学中现代信息技术的有效应用胡爱兄;148-149
微课在小学英语常规课堂教学中的应用李琳;150-151
小学数学微课教学策略万芳琴;152-153
翻转课堂在小学语文阅读教学中的应用任娟;154-155
信息技术在小学数学教学中的应用贺国萍;156+158
信息化背景下的小学体育教学吴颖;157-158
微课在小学数学教学中的应用李春霞;159+170高等教育
中加高校专业课考核的对比研究——以山西工程技术学院和渥太华大学为例李莉;王艳芳;160-162
农业院校大学新生专业认知的现状及对策——以山西农业大学动物科技学院为例翟家慧;163-165
非全日制研究生培养质量的提高策略饶国武;张文;姜莹莹;166-167
“产出导向法”在大学英语阅读教学中的实践李超;韩昉;史晓燕;168-170
基于卓越农林人才培养的实践教学探索——以山西农业大学林学专业为例陈欣;张梦弢;171-172
大学生电商创业的现状及其策略林培樱;邓晓蕾;罗佳丽;173-174
西班牙语词汇教学存在的问题与对策何越越;175-176
“一带一路”视域下铁道工程课程双语教学的实践房建;张燕;177-178
企业战略管理课程教学中课程研究项目的实施——以上海应用技术大学为例邵兴东;方曦;179-180
LBL+PBL教学模式在甲状腺外科临床实习中的应用王桂林;俸瑞发;181-182
短学时情况下生物信息学课程教学改革——以重庆师范大学为例李勃;陶靖心;魏晋艺;183-184
校企联动下应用统计专业硕士的培养路径——以广西科技大学为例古家虹;杨婷;周丽娟;185-186
海洋类高校增殖资源学课程教学改革实践张俊波;杨振昊;储鸣;尹方;万荣;187-188
基于Bootstrap法的高等数学成绩分析与比较吴金蔚;王真;189-190
媒体融合背景下的高校影视专业实境教学吴飞;191-192
以实践为导向的小学教育专业“教育科学研究方法”教学策略唐春;秦川;刘琼;193-194
基于对分课堂的刚体力学教学实践李爱华;195-196
学生视角下教学案例的选择——以安徽师范大学皖江学院为例李茜;李运鑫;197-198
高校'00后工科类“学困生”的成因及帮扶策略张雪莉;李恩宇;王悦;199+201
戴明循环理论下校友在高校创新创业教育中的作用及其发挥路径胡常春;200-201职业教育
基于多元化人才培养的高职“双分”教育改革——以邢台职业技术学院为例张国勋;郭有才;陈颖;苑敏;202+206
高等职业教育实用性体育课程的重构黄继章;赵懿卓;203-204
高职学前教育专业“3+3”交互式实践教学模式建构李艳菊;205-206
基于创新创业能力培养的高职仪器分析课程改革与实践陈媛;张洪旭;207+209
跨境电商背景下国际贸易课程的改革徐伟玲;208-209
高职生源结构多样化形势下工程造价专业分类人才培养路径何丽琴;210-211
新能源电动汽车快速发展下的高职汽车专业人才培养转型对策刘春科;212-213
口腔专业在校生职业认知的调查罗开;张华坤;朱梅;杨英鹰;毛静;214-215
“引企入校”背景下中职学校人才培养模式重构陶生锟;216-217
中职生英语学习兴趣缺失的原因及对策万赴义;218-219
多种教学方法在中职生物化学教学中的应用张芳豫;220-221
基于能力本位的中职平面设计专业教学模式探究田伟娜;222-223
学业水平考试背景下的中职计算机教学策略刘清生;224+226
中职语文教材的筛选与革新崔巍;余绚;225-226基础教育
云南省高中化学实验教学情况的调查周蕾;孙晓春;王洁;非明文;227-228+250
如何运用地域文化开展高中地理教学张小君;229-230
学生探究意识养成目标下高中生物教学实践张引桂;231-232
新课程理念下初中英语高效课堂教学策略高万梅;233-234
讲学稿模式在初中物理教学中的应用戈晓燕;235-236
思维导图在初中英语阅读教学中的应用陈宣友;237+239
初中化学生活化教学策略曾冬南;238-239
互助式教学在小学数学教学中的应用杨琳;240-241
小学语文阅读教学策略贾俊英;242+244
小学数学发展性教学实践李晓雁;243-244
走心共读的探索与实践郭娜娜;245-246
小学数学教学中师生互动的策略陈学花;247-248
小学语文教学中情感教育的实施张晓红;249-250
核心素养视角下小学数学课堂情境创设存在的问题与改进措施苏宗混;251-252
小学数学概念教学的有效策略赵天浴;253-254
高中班主任在班级管理中存在的问题与对策李栋山;255-256
加强学校应急教育，促进学生健康成长（一）杨洁;8-9