目录
八面来风
志愿服务 科技为民——2020年安徽省科技志愿服务专家团活动综述郑明明;朱晓旭;1
安徽省科协荣获2020年全国农民科学素质网络知识竞赛优秀组织奖刘宗贵;王犁;1
教育观察
以科创为抓手的新时代高校人才培养模式探索初文华;孔祥洪;陈新军;彭晓清;2-3
ISEC专业学生卓越培养模式探究张骁勇;张玉恒;4-5
卷首语
美术作品首先要好看滋芜;3
教育管理
高校中外合作办学项目质量提升研究郭昕;6-7+17
地方工科院校意识形态教育策略研究——以河北水利电力学院为例苏敬芳;马丽;刘喜荣;8-9
新时代民办高校毕业生就业指导工作的问题及路径研究吴学翠;10-11
应用型本科高校信息化就业服务体系研究刘根源;马浩瀚;12-14
大学生择业观与就业意愿调查分析——以塔里木大学为例李伟;美合日阿依·巴拉提;15-17
智慧校园背景下的学生评价模式法代东;18-19
预防新冠 共抗疫情——以网络“云班会”为例李小月;20-21+24
弘扬节约美德 落实立德树人余雪;22-24
思政教育
基于高校学生党支部“双创”工作的实践探索——以昆明学院国际经济与贸易专业学生第一党支部为例苏娅;25-26+45
高校思想政治教育协同育人机制研究姜力力;27-28
浅谈高校思政教育和学生管理融合的主要环节李永娇;29-30
“三全育人”格局下高校教师理论学习共同体模式创新张素风;31-32
柏格森生命哲学视域下的高校辅导员师德师风建设路径研究张珣;33-34
加强高校青年教师思想政治教育的探索与思考董艳艳;35-36
独立学院青年教师思想政治工作多维路径探析谢静娴;周伟荣;温亚丽;37-38
四平市红色文化资源在大学生思想政治教育中的作用分析冯准;39-40
春风化雨，润物无声——用“心”解决大学生兼职受骗引发的矛盾俞燕;41-42
教改教法
“停课不停学”在线教学情况调研——以新疆农业大学为例王建新;43-45
以新时代社会主义核心价值观指导高校思政课程建设孔祥宇;46-47
新媒体背景下民办高校“形势与政策”课程教育教学改革的实践性研究陈思;48-49
新形势下工科院校研究生思想政治理论课改革与创新研究张敏;李飞;50-51
探析课程思政发挥课堂育人主渠道作用的实践路径周阳;52-53
应用型本科高校知识产权人才培养模式探析李芳芳;54-55
提高高校“形象设计”通识教育课程教学效果的思考纪薇;56-57+71
公共设施设计课程教学引入OBE理念的改革探索张莲洁;孟庆军;58-59
基于网络平台的生物化学混合式教学探讨与实践贾彩云;张维娟;孙国涛;刘广超;60-62
思政教育视域下饮食文化教学理念的转变南群;方亚平;郑大威;张淑芬;刘有军;63-65
利用网络资源建立“动物行为学”教学资源何珂;汪涵;金航峰;66-68
大类招生背景下现代农业应用型人才创新能力培养探索与实践梁春英;王宏立;怀宝付;许秀英;韩静;宁常鑫;69-71
提高当代工科大学生文化修养的理论和实践探索梁峰;高丽;72-73
应用型本科人才培养模式下工程力学课程教学改革探索王瑞;赵耐丽;李仁锁;李銮;74-75
工匠精神视域下给排水专业教学改革王艺洁;76-77
基于PBL理念的车辆工程教学模式改革研究陈泽宇;周楠;张渤;78-79
更新管理理念，提高高校实验教学设备的利用率周兵;马国清;杨清霞;芦帅;80-81
项目教学法在农科实践教学中的应用和探索——以设施农业科学与工程专业为例董晓星;李胜利;吴帼秀;82-83
锂电池电极设计及传质过程虚拟仿真实验设计王明珊;李星;武元鹏;陈俊臣;84-86
基于学生视角的“传热学”在线开放课程资源开发许辉;贾一潇;李鋆芝;林晨;罗菲;李煜鑫;高英;87-89
基于山东省信息化教学大赛的热处理课程教学模式探究李志娟;王亚平;王卓;90-91+94
基于线上线下相结合的激光加工实践教学改革探索张海薇;郝兴安;周俊波;92-94
大数据技术在机电类课堂教学中的应用研究栗少萍;方洁;95-96
单相桥式全控整流电路虚拟仿真教学研究侯志坚;97-98
“电气控制技术”课程思政元素浅析许文斌;谌侨;99-100
疫情背景下“人工智能导论”直播课的挑战与对策赵明;101-102
线上线下混合的小班教学探索与实践蒋馥蔚;刘剑;103-105
大数据时代下高校计算机应用基础教改与实践研究杨珍;106-107
医德实践的“五维一体”培育模式探究姚思泉;欧筝明;颜曌;108-109
药学一流专业建设及人才培养质量提升探索刘青广;李心雨;唐辉;唐婷;110-111+119
项目驱动的医学图像处理教学改革韩贵来;李海霞;112-113
“口腔颌面外科学”课程思政建设的探索与实践张立生;郭方兴;张慧敏;114-116
基于护士执业资格考试的妇产科护理学教学改革探讨王培;117-119
宏观经济学双语教学中“本土化”问题研究甘星;120-121
“互联网+”时代青年教师教学能力提升分析与研究——以会计专业教育为例王昕雨;赵梦菲;张珂毓;江越;122-123
地方本科高校公共管理专业转型发展中应用性嵌入的反思彭顺绪;124-126
“健康中国”背景下体育专业大学生的“育体”责任思考黄意维;127-128
乡村学校畲族体育非物质文化遗产项目教学内容的适切性研究李晓明;129-130
高校攀岩体育教学“金课”建设思路探讨——以长沙理工大学为例谭志华;131-132+143
职业教育
基于产教融合的“三教”改革探索与实践胡方霞;郭文剑;李晓辉;133-134
为职业教育“走出去”打造“双聘+双语+双师”教学团队——以中赞职业技术学院为例高玉环;孙慧敏;135-136
新冠肺炎疫情背景下职业院校学生德育工作探索徐继东;张泽;姜柯羽;韦骊;137-138
文化自信融入高职院校思政课存在的困境唐梦婷;139-140
高职院校课程思政建设路径探究刘立红;141-143
鱼骨教学法在高职高等数学教学中的应用价值分析王健;144-145
高职学生学习行为的调查研究——以昌吉职业技术学院电气自动化专业为例黄永东;张丽;146-147
天然水总硬度测定实验结合技能大赛的教学设计刘甜;148-150
基于职业能力视角的中职英语教学模式创新吴艳芳;151-152
基础教育
浅谈新课改背景下的资优生班级管理陈建;153-155
为教师赋能 促质量提升董秀清;156-157
心理园地
“校园贷”的现状及折射的心理因素探究孙颖;孙建峰;158-159
一例心理动力学疗法干预大学生抑郁症的案例报告张茜;160-161
积极心理学理念下高校心理健康教育模式的构建策略分析唐荣敏;162-163
心理健康教育中“认识自我”单元与课程思政的融合刘丽丽;164-165
父母冲突对子女人际交往的影响及其作用机制肖枫;苏雷;陈曼;166-167
文化长廊
关于复指词组的分类问题——对复指词组的语义学试分类申晓璐;168-169
体育消费视域下武汉体育旅游产业发展问题研究舒俊宏;170-171
博物馆学生志愿者研究——以苏州博物馆的实践为例陈敏;172-173+182
外语翻译
网络环境下跨文化交际意识培养的西方修辞学透视张艳;174-175
语言学在旅游英语翻译中的应用研究李丹;176-177
日语接尾词“み”体言结句新用法探讨——以“うれしみ”为例葛听泉;178-179
高职高专日语专业在线题库建设张林;180-182
自媒体时代朝鲜语视听说课程思政路径探索李美英;183-184
俄语教学中的针对性及个性化教学原则陈少雄;Ievgenii Stepanov;周洪伟;185-187+192
社会博览
家庭需求对家庭服务业者能力结构的影响研究赵炳富;188-189
非遗传承视角下的姚村闷酱营销策略分析张明宇;190-192
张景鸿绘画作品欣赏张景鸿;193-196
龙头老太(续前)方兆祥;197
藤花集(续前) 读画卷唐跃;198
乡村冬日素描王国梁;199
苏州石刻天文图200