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职教论坛
师范专科学校创新创业教育研究——以江西某师范学院为例文君;刘志兵;3-5
思想政治教育视角下提升高职学生职业素养教育实效的路径探析胡江东;6-10
传承黄炎培职教思想,构建校企合作人才培养模式王显燕;卢俊林;11-14
澳大利亚TAFE学院教师培训研究韩冰;15-17
专业建设
高职院校旅游管理专业顶岗实习效能提升的建议——以重庆旅游职业学院为例肖云敏;18-20
工学结合下电子商务专业课程体系构建研究——以温州职业中等专业学校电子商务专业为例黄晓蕾;21-23
高职电信服务与管理专业教学标准的研究与实践杨前华;张方园;24-27
管理方略
北京市技工院校教师高级职称评价标准改革发展探讨邓宁;28-31
多学科视角下城镇化进程中社区教育发展研究罗源;32-34
浅谈如何做好职业教育的摆渡人张红阳;35-37
从论文发表情况看中等职业学校教师教育科研现状——以衢州中等专业学校为例王善讨;38-40
人才培养
基于物联网技术的中职机械基础课本二次开发的探索与实践陆文琼;41-42
思维导图:中职英语阅读教学的有效工具陈梦梦;高琴春;43-45
高职院校培育工匠精神的现状与发展研究王刚;46-48
案例研究
中等职业学校创新型人才培养实践研究戴卫锋;49-52
基于UMU平台的课堂互动式教学实践探索——以中职语文校本教材《语文行天下》教学为例陈英;53-55
父母自主支持、成长型思维与大学生毅力的关系研究马春花;劳慧雪;王有朋;56-60
交流平台
基于英语学科核心素养的中职学生提问能力培养探究尹丹;61-63
对比和反讽在小说《项链》中的妙用徐娜;64-66
实践教学
中职计算机专业课网络教学资源管理系统的设计与应用柴明理;67-69
“项目+小组合作”教学在中职计算机实践课堂中的有效整合黄永华;70-72
信息化“人本课堂”的应用策略例谈——以中职车工“三爪自定心卡盘的装拆”实训课程教学为例陈丽明;73-75
中职文秘专业教学如何实现与企业需求的无缝对接——对“小秘书挂职锻炼”培养模式的几点思考陈柄蓉;卢剑鹏;76-78
教育随笔
例析编构故事的“骨和肉”——学前教育专业高考支招蔡丹亚;79-80
来搞须知81