目录
综述
手性聚苯胺的合成及其手性识别研究舒纹;常柄权;张聪聪;沈报春;1-5
人工湿地脱氮除磷机理及其影响因素研究综述曾馨蓉;赵茜芮;颜海宁;卜兆伟;李伟;6-8
基于苝酰亚胺衍生物荧光探针的研究进展刘畅;刘聪聪;郑勤;张玉坤;徐涛;付丽娜;9-11
研究与开发
加热炉燃烧器燃料喷管角度对热效率的影响研究陈长江;刘鹏鹏;陆梅;胡成新;李美瑜;覃莞钰;12-14
玉米苞叶改性壳聚糖对Cu2+的吸附研究付爽;殷子懿;陈宇;许婉容;陈昊祥;李爱阳;15-18
鸡蛋壳吸附实验室废水中六价铬的影响因素研究童玲;田林锋;罗桂林;朱旭超;姜文娟;马映雪;19-20+47
栀子黄色素提取及其抗氧化等性能研究李榕;叶传财;袁琦虹;肖凤仪;苗晶;卢玉栋;游瑞云;21-24
预处理转型-水泥固化法处理溴素的研究何田妹 ;龙冬清 ;张联社 ;25-29
一例两性离子型Cu(Ⅱ)配合物的合成及其结构研究王玉娜;郭津榕;马钰璐;30-33
二次铝灰中氟离子湿法去除机制的研究黄雪约;张毅;李晓辉;梁辉;夏盛;34-37
晶体多线切割工艺中晶片粗糙度的控制研究陈飞宏;李国芳;普世坤;刘汉保;柳廷龙;马冬生;唐开华;38-40
纳米二氧化钛对环氧树脂涂料的改性研究梁智宇;孟江;毛阳;何易鸿;关芳艳;严治;41-44
2-溴-6-甲基吡啶甲酸甲酯的合成工艺研究杨露;孙彦明;李平;45-47
Mo3Si金属间化合物的物相组成和显微结构研究张晔;王娅辉;李宁;叶建林;48-51+57
58%甲霜灵·锰锌可湿性粉剂配方的研究郭红;杨凡;郭宝金;52-53
分析测试
超高效液相色谱-质谱法检测妇舒丸中阿胶特征肽及牛皮源成分黄飞燕;李晓君;张国昌;李荣玮;黄晓燕;54-57
分光法测定饮用水中硝酸盐氮的方法比较雷赛芬;郭永斌;黄八路;包南艳;王妙鑫;58-61
液相色谱法快速测定黄瓜中克百威及3-羟基克百威残留吴新华;卢勇国;62-63
连续流动分析法测定水中总氰化物的方法验证叶正中;李志林;杨春涛;周书祥;刘淑娟;64-66
气相色谱法测定中油2号中甲醇含量张海艳;67-69
高超纯乙炔中杂质含量的分析严鹏;汪文超;李德华;严成强;杨洪;李云松;70-72
探索与应用
烟用丝束取样质量评价指标探索蔡洁云;李郸;魏佳;马静;王春琼;梁诗涵;孟红明;王惠平;李雪梅;李俊文;江雪;顾健龙;73-75+120
“双减”政策下农村初中化学学困生成因及转化闫素双;张换妮;李伟;卫粉艳;76-78
玉米酒精废醪厌氧处理及能源有效利用的探究晏娅;陈雪梅;杨越;庞兴翊;杨乐;尹芳;张无敌;79-82
裂解炉中低氮燃烧器运行情况及NOx排放分析朱志成;83-85
低温等离子体耦合电催化降解VOCs技术探讨崔庆渊;汤燕波;李业永;86-89
B/Ti薄膜点火元件电爆输出性能研究高芬;曹维国;90-92
广州市黄埔区2021年大气污染特征分析李莉琪;93-97
危险废物焚烧处理工艺优化设计研究刘元虎;王兆丰;葛锡印;98-100
工程设计与设备
合成水冷器泄漏原因分析及改进措施李正方;王会琼;101-103
一种处理褐煤移动床高烃类酸性气的工艺技术文坤;马文亮;104-106
化工资源与开发
志丹油田小庄科区长6油层沉积特征与油气成藏关系研究谭虹;王成龙;孙明;107-111
经验交流
技能大师工作室提升化工类高技能人才培养的机制研究——以兰州石化职业技术大学“张恒珍技能大师工作室”为例展宗瑞;侯侠;李倩;112-114
油田企业存量成本单井效益评价方法及“三比”应用常燕;张创;周雪;王成龙;115-117
锆及锆合金管道施工技术简介左彬;韩利强;王娅辉;118-120
危险化学品企业安全生产监管研究赵梅;121-122+140
色谱法测定水样中的甲醇含量高海勇;123-125
探讨化学定量分析准确性的影响因素及对策明洁;126-128
教学研究
融入课程思政及基于任务驱动的高中化学教学设计——以“影响化学反应速率的因素“为例杨凤娇;王娅;姜红波;王艳;王冬梅;胡登卫;赵卫星;苏小龙;129-132
双水相萃取在物理化学实验教学中的应用侯巧芝;王高峰;吴建丽;133-136
“高端备课”模式及其在“氧化还原反应”课题教学设计中的应用展春凤;刘波;张林;王帮进;137-140
基于课程思政视角下的药物化学课程改革探索与实践刘文虎;张帆;杨春艳;陈钏;141-143+154
成语在化学教学中的应用研究于博扬;王冬梅;李萍萍;解莎莎;赵卫星;张欣;144-146
“合五为一”教学设计在《药物分析》课程教学中的探索与实践李梅;苏志恒;黎娜;罗秋苹;覃晓君;欧嵩凤;侯华新;147-150
地方高校《固体废物处理处置及资源化》课程思政建设陶雪;闫松显;郑羽西;冯华仲;刘新红;151-154
融入课程思政的高校实验教学多元化考核与评价反馈的实践——以药物化学实验为例陈洪;程瑜;谌素华;黄思庆;155-157
基于新工科理念的课程体系改革实践研究——以“新能源材料与应用”课程为例万红日;陈腾;徐艳;158-160
产教融合背景下职业院校深化“三教”改革的有效路径与实证研究——以药物制剂技术专业为例房静;赵晶;蓝华英;陈克;161-163
基于任务驱动的混合式教学在化学制药工艺学中的应用于林涛;柳文敏;赵一阳;桑志培;高文超;周易;李飞;164-167
《煤化工装备操作与维护》课程的思政教育研究与实践乔建芬;高巍;张亚萍;赵玉梅;张春燕;吕新哲;袁鹏;168-169
“四新建设”背景下基于OBE理念的课程思政探索——以有机化学课程为例赵三虎;席福贵;董智云;温维;王洪亮;170-173
基于课程标准的教学改革——以《高中化学课程标准2017版》为例郑鹏;174-176
对高职院校《食品生物化学》课程改革和提升教学效果的探索杨开玉洁;177-179
游戏教学在中学化学教学中的应用简述甘海双;韦加兰;王丽琼;180-182
PBL教学模式在高职药物分析实验中的应用——以阿司匹林原料药的含量测定为例王美兰;183-185
无机化学课程思政元素的挖掘——以“溶液的渗透压”为例王玉娜;邵娅婷;谢惠定;马钰璐;186-188