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《云南化工》2022年11期
 
更新日期:2023-04-10   来源:云南化工   浏览次数:170   在线投稿
 
 

核心提示:目录综述(杂)芳烃的CH硼化研究进展张影;赵琼丽;何姗;王丽琼;1-4等离子体低温催化甲烷选择氧化反应的研究进展王璐;初晓;赵进;解则

 
目录
综述
(杂)芳烃的C—H硼化研究进展张影;赵琼丽;何姗;王丽琼;1-4
等离子体低温催化甲烷选择氧化反应的研究进展王璐;初晓;赵进;解则安;赵震;5-10
常用中药材鉴别方法的研究进展李春华;陶静雨;李玉虹;赵燕;王京贤;王婷;闫玉鑫;11-16
色胺衍生物的化学合成及生物抗肿瘤活性研究进展赵琼丽;何姗;张影;王丽琼;17-19
苎麻化学成分和有效成分的提取及其药理作用新进展罗小虎;郭纯;姜春红;管永庆;20-22+52
地下水中新型有机污染物的识别与去除研究进展王舒婷;吴学勇;牛学奎;王薇;周涛;23-25
吡拉西坦的生产和研究进展王雪莹;26-29
含硼吲哚的合成及其应用研究进展何姗;赵琼丽;张影;王丽琼;30-33
研究与开发
基于分子探针设计思路的川楝素衍生物的合成研究曾发古;苏倩;34-37
不同水解方法对蚕丝蛋白水解多肽含量的影响李红梅;严丽君;刘佳;杨颖;李春华;金鑫;王永超;38-41
溶胶-凝胶法制备多孔TiO2纤维及其甲醛催化性能研究李微;梁超;杨渝;42-45
三聚磷酸钾合成与水解试验研究孙玉翠;马航;杨晓龙;李玉叶;46-48
热压烧结工艺制备的Mo3Si金属间化合物的性能研究张晔;陈伟衡;王娅辉;王宁;张卫刚;49-52
金属离子掺杂BiFeO3纳米颗粒的制备及其光催化性能分析吕晓菲;53-55
分析测试
高效液相色谱法测定果皮丹中苯甲酸和山梨酸的不确定度评估梁洁怡;张志舟;梁柳泳;张飞;舒永红;56-61
分光光度法测定水中总磷的不确定度评定刘萍;62-65
GC-MS技术分析贵州产嫩栗香型绿茶的香气成分潘思竹;66-69
两种测定室内空气中甲醛含量的方法比较张博维;雷泽众;陈刚;70-73
气相色谱法测定二氧化碳气体中甲醇含量王红波;74-76
探索与应用
水气比对CO变换生产的影响与控制顾光应;77-80
双闭环比值控制在全自动智能配碱中的应用熊万昌;81-84
某炼化油厂原油加工方案探讨苏君进;85-88
含汞废水处置试验探究尹砾珩;89-91
化药口服固体制剂混合均匀度考察中取样器的选择与应用杜丽颖;李达龙;赵海珊;张淑芹;92-94
BJS型球笼联轴器在机泵中的应用马思;95-96
旋转补偿器在中压蒸汽管道中的应用屈饶;97-99+111
CO2捕集与封存产业化发展的政策初探袁舟;100-102
工程设计与设备
尿素合成塔不锈钢衬里更换技术及质量控制李正方;王会琼;103-107
化工资源与开发
鄂尔多斯盆地新窑子沟区长8储层有效厚度下限确定赵冲;刘佳豪;徐宁;张程哲;108-111
经验交流
基于基础学科的创新型人才培养模式探究——以大学化学实验课程为例侯芹芹;杨春娣;邹佩;李妮;张蕊;112-115
工业分析综合实验的设计与实践原怀保;李月红;116-118
钠钙玻璃结石来源判定及预防陈松林;119-121
中学化学教学中合作式学习的有效策略代应娇;尹琦;陶华金;张雷;杨国卫;122-124
浅析壳牌气化炉烧嘴罩修理优化措施冯贤龙;125-128
汽轮机速关油压控制及典型故障分析何序新;129-133
油气储运工程安全管理及事故预防措施分析袁同明;134-136
化学实验及信息技术支持的学习环境创建赵倩倩;陈继平;137-139
教学研究
产教融合引领材料化学专业应用型人才培养模式改革与实践党丽赟;孙云云;李京昊;薛飞;胡继勇;吴玉环;刘家纯;140-142
地方型本科院校基于智慧教学工具的《物理化学》教学改革实践张举成;严和平;徐世娟;段玉来;143-145
《化工原理》课程启发性教学方法改革——以蒸馏为例毛恒洋;章智洁;严玉波;陈献富;李梅生;周守勇;146-148
核心素养下STSE教育理念在高中化学课堂中的应用研究夏铭璟;王靓;卫艳新;江乐霄;朱艺;149-151
高职高专药学专业分析化学课程思政的探讨周殿芳;何丽针;李朝晖;周燕霞;谢青华;152-154
新工科背景下“线上线下混合式教学”在制药工程专业实验教学中的实践探索赵一阳;柳文敏;于林涛;高文超;155-157
《高分子材料的稳定与降解》课程思政教学探索曹峥;张帅;成骏峰;杨荣;张洪文;158-160+167
通识课的课程思政探索——以《神奇的金属微观世界》为例杨猛;彭秋明;王利民;李慧;161-164
基于超星学习通构建《食品营养学》金课的研究李雪;陈娟;夏伟;165-167
新冠疫情背景下中药元素融入新药研制与报批课程的教学探索涂清波;钱洁;单鑫;朱安宏;168-170
基于大概念的单元教学设计研究——以“我们周围的空气”为例肖凯琦;邓丽娟;黄小玲;李红英;171-175
PBL联合CBL在药学生物化学教学中的应用——以“氨的代谢”为例屈小亚;刘华欣;吴黉坦;吴春;176-178
基于OBE的科学教育专业《环境科学》教学改革探索孙艳文;陈震;王晓忠;张伟亚;李泽贤;179-181
疫情背景下高分子化学实验教学的一点探讨汪海平;182-185
课程思政在中学化学教学中的应用研究侯杰;王继库;186-189
CO2与NaOH溶液反应的探究教学实践洪涛;190-193+196
思维导图在初中化学教学中的应用进展综述张馨文;张书军;194-196
《分析化学实验》融入课程思政的教学探索黄佩;高艳红;李丽;王芹;张晟瑞;卢久富;197-199
基于学生能力培养的化学反应工程教学改革与实践——以“黑磷的催化法制备”为例廉培超;牛丽辉;陈鑫智;刘红红;李雪梅;梅毅;200-202
新工科背景下机器人工程《工程化学》教学改革初探聂煜东;沈倩;李军;王洪;冉秀芝;203-204
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