目录
专业论证研究
师范专业认证背景下体育教育专业优化发展策略吴松伟;马顺江;5-8
工程认证背景下基于以赛促训的途径提升大学生工程创新能力疏达;司武东;崔祥祥;王心柔;王法容;刘国庆;9-11
思想政治教育研究
矿冶文化融入冶金类高等院校思想政治教育的对策研究张晶;胡千;12-15
“建筑施工安全”课程思政教学重构与实践郭华;16-19
新课改背景下大学物理教学中思想政治教育的渗透管薇;陈飞明;黄熙;冯存芳;20-22
课程建设与教学改革研究
基于超星学习通的混合式教学实践——以“传感器与检测技术”课程为例李幼凤;熊曾刚;甘家梁;李志敏;韩磊;23-26
物理学专业力学课程教学改革的探讨李钱光;陈知红;聂长江;王军延;27-30
基于虚拟仿真与实践的单片机应用系统设计实验教学改革方天红;陈知红;31-35
利用波动图进行驻波的位相和能量特征分析吴波英;王军延;付伯桥;彭晓星;陈杰;36-39
以学为中心的互动探究性教学在“拉格朗日乘数法”教学中的应用景慧丽;李应岐;40-43
求解非线性方程组的几种方法及程序实现雍龙泉;44-48
关于二维线性自治系统的相图的教学樊自安;49-51
课程教学中应加强理论体系构建能力的培养——以大学数学教学为例仇华海;付红波;52-54
基于“结构设计原理”课程的学生差异化培养教学模式研究吴多;尹遇学;叶青;55-59
自制设备对培养特种专业研究生科研能力的分析与探究——以爆破理论与技术专业为例程扬帆;王文涛;汪泉;龚悦;韩体飞;60-63
工程教育视域下线上线下混合式教学改革实践胡晓静;刘士喜;王果;任倩;赵玉艳;64-68
人工智能时代下的工程优化教学改革研究常甜甜;张建科;李小平;冯晶;69-73
农业院校环境监测实验课程改革与实践万田英;熊双莲;邱国红;刘名茗;张丽梅;张琳;74-76
应用型高校面向新农科的实践教学体系构建初探李长春;李国元;姜益泉;戴余军;姚国新;77-79
四六级题型导向式大学英语教学模式实证研究——以大学英语四六级考试题型中的信息匹配题为例曹良成;80-86
大学生英语口语隐性课程设计行动研究刘佳佳;黄彦红;87-92
论合作学习中的误区和改进策略丁璞;陈钰莹;93-95
应用型高校智慧校园建设面临的问题和对策研究吴淑珍;朱晶;蒋成;96-99
基于“互联网+”高校实验室安全教育平台的设计与研究陈丽丽;卢民荣;吴安;100-104
人才培养研究
大数据背景下地方高校人工智能方向人才培养模式探索叶青;刘长华;105-109
基于现代产业学院的地方本科高校新工科人才协同培养模式王强;姜莉;张鹏;吴彪;李雯;110-113
卓越农林人才培养助推乡村振兴研究章爱群;姚国新;李国元;姜益泉;李长春;斯琴朝克图;114-116
校企协同育人机制下材料科学与工程专业工程实践教学体系研究——以蚌埠学院为例邰燕芳;石春杰;秦英月;吴景梅;117-120
人工智能背景下电子信息类新工科人才培养模式的研究吴紫恒;王兵;李聪;周芳;刘磊;121-123
新工科背景下地方高校信息类专业人才培养模式改革与实践——以湖北工程学院计算机与信息科学学院为例熊曾刚;张学敏;李志敏;朱三元;李纪平;肖楠;124-128
湖北工程学院美术与设计学院教师王振伟作品王振伟;2
《窗》许汉青;129