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特邀院长寄语
前言赵巍胜;1
人才培养和机制创新
集成电路领军人才培养方案的实践探索曾琅;黄阳棋;张有光;赵巍胜;2-7
“交叉学科”门类下集成电路专业教师面临的挑战与应对分析尉国栋;黄阳棋;王伊璞;8-12
微电子专业科教融合协同育人模式探索与实践林晓阳;张婕;张昆;张有光;赵巍胜;13-16+21
新发展理念下集成电路专业人才培养思政教育探索梁恩和;17-21
集成电路学科研究生创新成果评价办法研究贾语扬;黄阳棋;聂天晓;22-25+34
引智基地建设中集成电路本科国际化教育探索与实践张昆;张悦;彭守仲;赵巍胜;张有光;26-29
“三全育人”理念下人才培养模式探索与实践——以北京航空航天大学集成电路科学与工程学院为例雷娜;曾琅;张德明;30-34
专业与课程建设
面向集成电路专业的模拟电路基础类课程教学改革探索王昭昊;胡远奇;35-38+43
“集成电路设计自动化技术基础”研究生课程教学改革探索与实践成元庆;39-43
思政教育融入专业课程的探索与实践——以“存储器”课程为例康旺;潘彪;张有光;44-49
“认知智能芯片设计与实现”课程教学研究与实践潘彪;王碧;50-53+57
具有集成电路特色的数学基础课程改革——以“复变函数”为例王鹏;杨晓艺;54-57
“集成电路工艺原理”课程改革实践张博宇;曹凯华;赵巍胜;58-60+64
面向集成电路学科的物理基础课程群探索与实践许涌;林晓阳;61-64
实训与实践探索
集成电路专业校企协同培养教学与实训体系的探索与实践温良恭;白中扬;65-69
基于自主实验设计的本科开放创新能力培养研究——以“微电子器件实验”课程建设为例彭守仲;张婕;张昆;赵巍胜;张有光;70-73
模拟集成电路课程群教学与实训体系的研究胡远奇;王昭昊;74-76+81
基于自研半导体器件虚拟仿真平台的“微电子器件物理”课程探索王一娇;曾琅;77-81
“数字系统设计”课程实践型教学设计与探索贾小涛;王雪岩;杨建磊;82-85+94
面向集成电路专业的“机器学习”课程模块化设计邢炜;86-89
基于软硬协同的“人工智能芯片”实验教学研究王碧;潘彪;90-94
领军人才培养体系建设——北京航空航天大学集成电路科学与工程学院育人探索曾琅;2+95