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《工业和信息化教育》2023年02期
 
更新日期:2023-04-26   来源:工业和信息化教育   浏览次数:77   在线投稿
 
 

核心提示:目录专业与课程建设传感器理论及应用课程混合式教学改革初探宫淑丽;周洁敏;1-4+24案例教学法在C语言程序设计课程混合式教学中的

 
目录
专业与课程建设
“传感器理论及应用”课程混合式教学改革初探宫淑丽;周洁敏;1-4+24
案例教学法在“C语言程序设计”课程混合式教学中的应用研究刘昭;肖婧;5-7
番茄课堂法模式下高校工科专业课程教学方法探索荣凤娟;刘杰;徐正芹;陈娟;李艾静;刘涛;8-12
“Python程序设计”目标问题导向研讨式教学模式研究与实践赖锦辉;13-16
混合式教学中通信类课程在线资源建设研究徐键卉;谢威;陈丽花;许魁;申麦英;17-19
“物流系统仿真”课程混合式教学模式及考核体系探索赵娆;陈新玲;20-24
“材料复合原理”课程线上线下混合式教学的探索与实践赵学娟;张声春;熊桑;25-27+31
“光电检测技术”线上线下混合式教学模式改革朱俊;哈斯花;刘奕帆;28-31
“模拟集成电路设计”线上教学实践许佳雄;32-35+44
“工程力学”课程混合式教学模式设计与实践王自平;36-39
多平台融合的混合式教学模式实践——以“MS Office高级应用”课程为例周慧;魏霖静;赵霞;韩俊英;孙勤;40-44
实训与实践探索
基于口袋实验室的“数字电子技术”课程混合式教学改革与实践陈洁;熊兰;周静;杨子康;林婷;45-49
留学生“电工电子实验”课程混合式教学实践与评估孙科学;程勇;刘蕾蕾;邹辉;郝学元;50-52+74
“电子技术基础”线上线下混合式信息化教学设计李德鑫;杜湘瑜;余安喜;张亮;53-57
理论和实践结合型采矿工程专业课程线上教学模式的探索与实践——以“资源工程CAD”课程为例王其洲;池秀文;叶海旺;李宁;任高峰;李梅;雷涛;58-63
“新工科”背景下“信息、控制与计算”课程实践教学方法探索与研究陈晓明;64-66
基于Multisim 14的电动机继电接触器控制系统仿真混合式教学研究曲萍萍;王尔申;江秀红;黎红梅;庞涛;王瑞芳;67-70
产教融合背景下基于学习共同体的“电子技术课程设计”暑期实践探索胡香荣;71-74
远程电工实验平台设计与开发雷勇;陈义鹏;涂国强;王小昔;王进武;75-79
“计算机硬件技术基础”实验课程线上教学模式研究王心一;刘智;80-83
教材与教辅
乡村创客教育中的项目学习模式研究寇思佳;任一豪;84-90
教材思政的探索与实施策略研究刘树森;91-94
工业和信息化教育投稿须知2
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