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《武陵学刊》2021年05期
 
更新日期:2023-04-27   来源:武陵学刊   浏览次数:98   在线投稿
 
 

核心提示:目录中华德文化研究荀子的人性论与乐教任鹏程;1-7王畿与江右王门工夫论之比较董甲河;8-12善德文化的核心价值观解读李卫东;欧阳前

 
目录
中华德文化研究
荀子的人性论与乐教任鹏程;1-7
王畿与江右王门工夫论之比较董甲河;8-12
善德文化的核心价值观解读李卫东;欧阳前春;13-22
善卷美德的当代解读姜莉芳;23-29
经济
基于三阶段DEA模型的城市创新效率测算及差异分析——以湖南省为例仇怡;郑泽;30-38
旅游地形象竞合的类型及发生条件研究王华;孙根年;何志萍;39-47
新冠疫情对美股行业性影响的实证研究与监管思考——基于Fama-French三因子与五因子模型李帅;张强;48-57
历史
《灭汉种策》及其作者考述邓江祁;58-63+110
论“五四”之后非主流“民众”话语中的“工农”形象——以“旧革命派”“自由”等概念为中心罗崇宏;64-71
政治_公共管理研究(三篇)
湖南出租汽车行业发展现状、问题与对策研究孙翊锋;72-76
大龄心智障碍者社会服务机构负责人领导力的叙事研究——以北京利智康复中心为例刘英玲;吴兰花;77-84
生态文明视野下高校“两型校园”评价体系构建研究张小刚;兰牡丹;85-89
政治
社会主流意识形态的基本类型、生成路径和现实启示龙秀雄;90-95
文学·语言
女性写作的两种趋向及其胜境——基于《母亲》与《易经》的比较研究陈娇华;96-103
南朝诸王幕府与宫体诗的产生宗伟;104-110
后经典叙事学与“后认知”叙事思考李丹云;111-116
藏语巴塘话音系概况周春晖;117-124+138
教育现代化
基于教学的教科书编写创新李学;吴炎宁;125-131
新工科视阈下高校教师身份建构:内涵、困局和突围潘梅森;聂方彦;132-138
新时代高校思政课建设内涵式发展的五维向度熊耀林;禹旭才;139-144
《武陵学刊》“中华德文化研究”栏目专家介绍张群喜;2
本刊启事103
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