目录
明清小说研究
“花落水流红”的心理基础——论林黛玉进贾府的深层意蕴杨朴;1-6
聊斋俚曲《琴瑟乐》新论孙越;7-11
张大千研究
张大千“泼墨”“泼彩”技法之渊源考(二)王发国;12-17
张大千绘画创作中的“亮”审美观解读——以张大千工笔重彩仕女画设色为视角(二)袁丽萍;18-23
文学研究
论《精忠旗》中的集句诗胡晓博;24-28
先秦两汉隐逸诗赋中的休闲文化探析刘小珍;29-33
论李琦诗歌的边地书写刘治彤;34-40
语言学研究
基于定量统计议疑问语气副词“究竟”许睿可;41-46
成语词典误释同义复词举正王欢雨;周掌胜;47-50
历史研究
全面抗战时期国民政府防疫体系研究张格;51-59
清末广安商会组织形态与运行朱华;韩芹;向乾坤;60-67
萧绎江陵政权的形成与崩溃李耀;68-74
教育教学研究
“新师范”教育体系下价值信念的形塑——基于儒家“中和”思想的研究视角林琳;75-79
农村小学“课程挤占”治理的缘由、困境与路径王建;80-85
政治研究
四川革命老区旅游减贫与乡村振兴政策衔接研究孙根紧;李梦丽;孙莎;张鑫鑫;86-91
社会主义核心价值观是中国民法典的灵魂余贵林;92-98
哲学研究
《朱子语类》“问答”模式中的“语”与“默”田战成;99-104
审美视域下的邵雍身体观和身体实践王心仪;105-111
艺术研究
民国时期万氏兄弟动画艺术的时代审美与爱国精神邓玉娟;112-116
转型与赋能：人工智能背景下设计教育的变革与创新李云;117-122
明初山水画风格的转变——以王履《华山图册》为例于耀;马刚;123-127
书评
一部研究高等教育高质量发展的力作——《基于高质量发展的人才培养校本实践》评介杜学元;128-132
张大千作品张大千;2+133