目录
习近平新时代中国特色社会主义思想研究
以人民为中心发展思想的逻辑理路聂圣平;吴曦;1-6
大学生劳动教育
新时代大学生劳动教育的新意蕴和新践行戴家芳;7-12
职业化专业化
高校辅导员群体学术话语权现状分析与重构王胤;13-17
高校辅导员职业压力调适的价值旨归与有效进路郭强;弓晶;18-22+27
高校辅导员“双带头人”培育的问题与对策金波昌;王振国;23-27
教育与教学
疫情防控背景下大学生制度自信培育路径探析陈岩;徐日月;28-32
新时代大学生文化自信的影响因素及提升路径杨晓玲;江倩;33-38
意义建构视域下高校仪式教育的情境优化王家利;39-42
网络思想政治教育
算法主导时代网络思想政治教育面临的挑战与应对策略蒲清平;李婷婷;43-49
网络思想政治教育话语症结及有效应对丁若浩;50-54
学生管理
新媒体时代高校资助工作宣传教育路径创新——基于民族地区高校资助育人工作案例分析邓军彪;郑悦;55-60
专业教育与双创教育融合的人才培养质量监控模式刘晓宇;61-65+81
党团建设
新时代独立学院团学干部培养策略黄树坤;66-69
高校学生党支部推进“四史”教育的时代价值与路径选择王艳;岳尧;70-73
调查研究
高校思想政治教育研究热点与前沿可视化分析——以2010—2020年《学校党建与思想教育》刊文为例邬超;邵秀英;74-81
新时代高校学风建设的困境与对策王蕊;82-86
大学生学业压力下的心理健康研究——以西安市理工类“双一流”高校为例商琛;87-90
硕博论坛
高校辅导员角色研究现状与趋势——基于CiteSpace的聚类图谱分析杨林楠;周业勤;91-95
新时代大学生弘扬爱国主义精神的现实路径张百党;高艳杰;96-100
第二届“思想政治教育基础理论研究”高峰论坛高艳杰;2+101