目录
庆祝中国共产党成立100周年
新时代大学生改革开放史教育的三个问题胡安全;王峰;1-5+11
以“四史”教育推动高校落实立德树人根本任务路径选择李明珠;杨波;王敏;6-11
青年大学生研究
“加速”青年的基本表征、生成机理和发展态势姚昱帆;12-19
“蹲族”生成机理与引导策略周钰珊;20-25
“斜杠青年”现象透视与引导潘临灵;26-31
职业化专业化
高校辅导员实践智慧探寻——基于全国高校辅导员年度人物的文本分析宋一婷;32-37
教育与教学
大学生意识形态教育获得感的生成机理与提升路径赵子林;陈莹曦;38-43
大学生民法典教育的价值探究与路径选择杨佳佳;巩书航;44-50
网络思想政治教育
优化高校辅导员网络思想政治教育能力暂行标准的基本逻辑与实践路径华秀梅;李永山;51-55
新媒体时代大学生网络行为的特点与引导朱琳;56-61
就业与创业
高校毕业生就业质量的影响因素研究——基于广东省116所高校毕业生的实证分析林素絮;蒋翎;62-68
高职生自我效能感与择业效能感研究——以合肥职业技术学院为例王向东;69-74
调查研究
大学生幸福观教育实验分析车少辉;张懿;韩新春;75-80
大学生“三下乡”社会实践提质增效影响因素探析张龙华;杨春艳;81-88
硕博论坛
体验式红色教育的育人机理与实践路径——基于91篇大学生学习日记的NVivo11质性研究周志辉;89-94
乡村振兴视阈下推动大学生乡村就业实证研究王亮;周辉;95-100
安徽中医药大学四个“下功夫” 打造“精、诚、是、新”辅导员队伍2
《高校辅导员学刊》2022年征订函88
合肥学院突出思想引领 聚焦服务学生 构建网络思政育人新格局101