目录
高等教育研究
“三全育人”视域下高校学生党支部书记队伍建设研究邓宇洁;1-5
孔子“仁学”思想对高校德育教育的借鉴郑丹丹;丁祖保;6-9
基于数模竞赛深化本科教育的路径李顺勇;刘桂荣;翟成波;10-13
高校英语教师教学信念与教学实践研究陈国蕊;14-17
大学英语教师课程思政能力提升的立体化培训模式研究乔兴兰;18-21
校企融合背景下高校工业设计人才培养研究刘蕾;22-25
教学体系及课程建设
信息技术环境下形成性评价在大学英语教学中的应用策略李芳芳;26-29
“固体废物处理与处置工程”课程建设的探索与思考陈坦;杨婷;金军;30-33
核心素养时代高校英语金课建设路径研究熊英;34-37
基于“量规”的设计专业实践类课程教学评价体系的应用研究赵琦;38-41
基于产学合作协同育人的“商业展示设计”课程“金课”建设王云琦;42-45
英语类专业教与学共同体的构建谢婷婷;金双军;46-49
基于MDX数据库的译者参考资源整合对翻译工具能力培养的意义杨加伟;50-53
网络安全应用型人才培养实践教学体系改革探讨阎浩;邱硕;曲爱妍;54-58
“新基建”背景下高职土建类专业群产教融合培养模式创新朱向军;陈芳;59-62
教法探索
碎片化学习与系统化学习的差异初探王新林;63-66
TPR教学法在线上初级汉语教学中的运用分析康妍;67-70
基于工程师培养导向的“环境影响评价”课程混合式教学模式初探杨丹;李冕;叶婷;71-74
基于翻转课堂模式的数学建模案例教学实践卢晶;75-78
基于MOOC的概率论与数理统计混合学习模式探究黄玉杰;79-82
探究式教学方法在景观设计课程中的运用——以校园景观设计为例陈竹;83-86
新工科背景下多元互动教学模式研究——以电气工程学科为例胡威;朱丽娟;87-90
浅谈案例分析法在口腔修复学教学中的应用张云涛;马子雨;刘珂珂;91-94
线上线下混合式教育模式在高等数学教学中的应用潘厚勇;95-98
任务型教学法在高职英语教学中的运用研究韩英;99-102
国际教育
二战为何成为美国研究型大学腾飞的契机宋丹丹;103-106
“走出去”视角下职业教育国际化产教融合平台的构建研究项晓勤;陈华凌;107-110
浅谈拉美西语地区汉语教学现状杨晓颖;李诺玮;李嫣;111-114
乌克兰开展国际教育合作的路径及特点赵伟;115-119
教学改革
“复合材料研究与测试方法”教学改革探索与实践王雨霏;葛鑫;邢瑞光;潘高飞;120-123
基于工程教育认证的混凝土结构基本原理教学改革浅析何畅;匡亚川;秦栋栋;124-127
新农科背景下“烟草生物化学”教学模式改革与探索——以河南农业大学为例闫筱筱;杨永霞;张松涛;128-131
“一带一路”倡议下环境化学课程教学改革初探谢婷;刘绍刚;132-135
基于商科人才培养的创新创业教育课程改革研究孙旭媛;石祥翔;136-139
“一带一路”倡议下商务俄语人才的培养与课程改革张敏幻;140-143
应用型高校大学物理实验教学改革研究吕笑公;144-147
民族地区大学生心理健康教育课程改革的探索与实践刘有为;148-151
新时期天然药物化学实验教学改革探究与实践——以石河子大学为例李红;张珂;其曼古丽·吐尔洪;152-155
新媒体时代高校摄像课程教学改革思路探析于亮;156-159
基于研学旅行策划与管理“1+X”证书“证课训赛四融合”的教学模式改革与实践张丽娜;朱智;徐喆;160-163
以竞赛为目标的任务驱动式影视广告制作课程教学改革——以浙江横店影视职业学院为例杨伟策;164-167
学科教学实践
高校马克思主义理论学科存在的科研问题及应对策略关振国;徐歌;周红云;168-172
翻译在哲学建构中的作用——《哲学的背叛：哲学与翻译研究》评介秦小淮;向鹏;173-176
红色经典音乐在高校美育课程体系中的实践徐艳霞;177-180
基于现代信息技术的高职院校有效实践教学策略苏倩倩;沙丙蕊;蒋艳;181-184
新媒体视角下高校英语教学创新路径探究刘璇;刘亮;185-188
高校影视后期制作类课程的实践教学改革探索宋子玉;189-192
高中说理性文言文表现性评价案例设计——以《劝学》为例徐晓杰;王令媛;193-196
第二届青年教师教研成果研讨展示交流活动正式开启2
《大学》2022年征稿函197