目录
改革与发展
行业特色高校的高质量发展:内涵、路径与研究展望王帮俊;李爱彬;1-6
职业教育中的创业意识与职业精神:内涵、关系及其融合党建民;谢瑶;7-11
人才培养
服务学习对我国高等教育的影响:理论框架、学科发展与受益群体徐碧鸿;12-18
大学生志愿服务的实践育人功能与实施策略潘静;19-23
高校思政
新时代精准思政的逻辑、原则与路径秦蕾;24-28
网络直播时代思想政治教育的机遇、挑战与策略周良发;唐冰冰;29-35
“三全育人”模式与博士后党支部建设张鸿莹;李春全;36-39
高校管理
安全工程专业本科生“全程分阶段”导师制模式探讨李祥春;陆卫东;崔哲;高佳星;刘嵘;40-44
科技企业孵化载体与大学科技园融合发展路径研究康亚飞;马吉骁;45-48
新文科背景下高校文科实验室建设的现状与策略刘秀凤;刘莉;49-52
比较教育
世界一流大学新教师教学发展项目研究——以密歇根大学为例马培培;53-58
美国大学治理的社会参与机制及其启示刘旭东;李悦;李聪慧;李鹤飞;59-63
美国高校学生学习成果评估:现状、困境与启示——基于美国国家学习成果评估中心的NILOA调查黄雨晴;李晓虹;64-71
大学教学
“四史”教育视域下“中国近现代史纲要”教学中的问题及其对策王慎;72-76
网络文本舆情对股价影响的案例教学设计研究——以凯莱英股票市价分析为例王世文;王依婷;侯依青;77-82
高校在线课程:起源、现状及其完善路径王晓珍;刘珊;83-87
国内高等外语教育翻转课堂研究:知识基础、研究热点与未来走向王欢月;闫冰;88-96
《煤炭高等教育》2020年征稿简则97