目录
陶行知研究（纪念陶行知诞辰130周年）
在民族生死存亡关头筑起“新之长城”——陶行知硕士论文《中国之租借地》导读张汉敏;周洪宇;1-6+121
陶行知育人理念对高校学生社团建设的启示郭卿;艾小芸;7-11+121
陶行知的劳动教育观及其当代价值吴之宸;12-16
小学教育研究
小学数学传统学具的价值及运用孙兴华;17-21+121
教育实习中小学英语师范生形成性评价能力的培养白薇;张家维;22-27
小学语文课内外阅读有效融合策略探析宋尚琴;28-31
文学研究
退化论时间观与黄金时代的挽歌——论台湾《现代文学》杂志小说的时间叙事杨学民;32-36+122
生态翻译学之“翻译生态环境”意义探究岳靖峰;37-42+122
历史与文化研究
陈朝中期政局演变再探——以矫诏事件为中心陈俊宇;43-52
探赜柳氏三教之学 索隐唐宋学术源流——评《柳宗元儒佛道三教关系观新论》刘聪;53-55
非遗传统舞蹈传承瓶颈及应对策略——以南京市域非遗传统舞蹈为例马晓飞;56-60
非遗音乐艺术的跨文化探究——以撒丁岛牧歌和蒙古族呼麦为例宋逸诗;61-64
教育研究
青少年心理健康现状、问题及其教育干预——基于江苏省76所学校的访谈研究万增奎;65-73+122
美国早期教育与保育体系的主要构成、基本特征及发展趋势周红;74-80+123
绘画艺术治疗在大学生心理评测及教育干预中的应用探析宗传玉;81-85+123
高校社科联咨政育人的现实价值与实践路径赵磊磊;杜心月;张黎;86-90
旅游研究
文化创意旅游地的满意度指数研究——以无锡拈花湾为例韩春鲜;韩宜轩;涂玮;李德山;潘薇;91-99+106+123-124
徐州饮食类非物质文化遗产开发研究魏洁云;赵节昌;杨琳;100-106+124
新闻传播学研究
微信舆情传播中的问题与表征——基于半结构访谈方法与个案分析刘涛;唐云锋;孙萍萍;107-116+124
政务网络舆情回应机制初探马缘园;117-120