目录
教育理论
论高校马克思主义理论教育的信仰转向——基于习近平总书记关于信仰的重要论述的思考徐晓丽;4-7
国内教师职业认同研究的热点与展望——基于对147篇CSSCI文献的可视化分析倩红;韩国海;8-12
新时代高校思想政治教育工作“一一二三一”管理模式创新探究孟祥宾;刘海邦;13-17
教育精准扶贫的实践探索：缘起、举措及路径刘玮;黄鸿;18-22
“留学辽宁”品牌建设内涵研究——基于品牌战略的分析刘振宇;23-27
幼儿发展评价存在的现实问题及优化策略郝爽;但菲;28-32
国际视野下中国早期教育公平的实现策略——基于《关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》的反思王菲;33-37
立德树人视角下研究生导师考核评价体系研究王欢芳;陈惠;宾厚;38-42
大数据在法律硕士教育中的探索与应用宋佳宁;43-49
儒墨“叩鸣”艺术比较及其当代价值冯瑞;50-55
学科教学
将中国传统文化导入来华留学研究生教学的思考王光耀;战丽彬;王兴华;56-60
翻转课堂在《价格学》教学中的改革探讨袭希;张篷;周吉冲;61-65
论基于岗位需求的物流创新型人才培养课程体系建设王宏智;66-69
文学研究
顺从与反叛：妻性与女性自我意识的交锋林静怡;70-75
马致远散曲的用典类型、特征与意义探析张华;76-80
调查与研究
高校选派“第一书记”推动新时代农村基层党建的实践探索梁玉玺;刘振旭;关晟;81-84
对外汉语教材供求状况的调查与分析梁宇;85-90
互联网视域下高校青年教师思想政治状况调查研究宋林泽;91-96
游戏化阅读推广研究演进路径与趋势分析王贵海;97-101
大数据支撑下的杭州智慧城市治理的经验与启示王欢;赵敬丹;102-106
非英语专业学生对ESP课程需求的调查研究郑义;107-110
征稿启事113