目录
卷首
尽力破解教育热点难点问题陈如平;1
时政
四到团组，习近平27次谈到“民族”4
教育部等六部门联合印发文件 义务教育质量有了评价指南4
教育部扎实推进党史学习教育5
教育部对深入贯彻落实两会精神提出明确要求5
家长的教育焦虑该怎么解徐杨;6
两会·回顾
如何加强国家通用语言文字教育徐杨;吴绍芬;7-9
全国两会，代表委员关注哪些民族教育议题本刊编辑;10-11
凝心聚力 再启新程——从2021年全国两会看中西部教育热点话题吴绍芬;12-13
展望教育高质量发展新征程——大数据透视2021全国两会教育热点张以瑾;孙梦捷;孙谦;刘昊雯;郭瑾瑾;14-16
奋斗百年路 启航新征程
中国共产党建党百年成就的三重向度刘鑫鑫;17-19
思想
深化民族团结进步教育内涵的认识理路褚远辉;20
民族地区推进教育现代化要有民族文化传承意识杨小微;21
抓住实践活动课程契机 铸牢中华民族共同体意识靳淑梅;22
STEM教育价值指向：创造性解决真实世界问题于晓雅;23
中西部教育“十四五”规划的着力点吴霓;杨定玉;24-26
高质量高等教育扶贫与防返贫的长效机制研究张继平;刘娟萍;27-29
聚焦
教育架起脱贫天路——西藏教育脱贫的实践探索与攻坚之路本刊编辑部;30
聚焦_教育架起脱贫天路——西藏教育脱贫的实践探索与攻坚之路
西藏教育脱贫攻坚的成效与经验郭岩;31-34
{案例1} 高海拔易地搬迁显成效本刊编辑部;35-36
{案例2} 合力解决失学辍学问题本刊编辑部;37-38
{案例3} 完善学生资助保障体系39-40
全面打好打赢教育脱贫攻坚战张巍继;41-44
{案例4} “全面改薄”让“义务教育有保障”本刊编辑部;45
{案例5} 落实“五个100%”提升教育教学质量46-47
铸魂·铸牢中华民族共同体意识
人类命运共同体视域下民族主义思潮的理性应对朱朝铃;48-50
治教
手机：到底该怎么用怎么管徐杨;51-53
教育治理视角下学校落实“手机禁令”的挑战与路径卢立涛;韩会双;54-56
专业
字理巧设计 让学生快乐识字韦月姣;57-58
内地新疆高中班疫情影响下的心理健康状况及其应对倪婷玉;59-60
印记
向着最美的期待进发林建锋;61-62
人文
古礼树人 涵养品性——古代礼仪育人实践研究杨梦醒;孙伟;63-64
杭州市小河小学 让每一个孩子享受成长的幸福2
《中国民族教育》2020年度新闻记者证核验名单公示40
《中国民族教育》2021年度拟申领新闻记者证人员名单公示44
杭州市拱墅区教育研究院 推进“有温度的课堂”65
杭州市拱墅区教育研究院 梯级培养构建优质师资队伍66