目录
前沿视角
高校网络教学后的总结与反思张亚婷;徐芳;王泓午;1-3
高校“十四五”学科建设规划编制中的思考吕思思;4-6
科教热点
玉章书院拔尖创新人才培养实践与探索杨皓岚;李培培;7-9+30
基于中美应用技术教育的人才培养模式研究与实践——以北部湾大学自动化专业为例李红星;张晓培;谢积锦;10-12
高教论坛
基于“以生为本”的高校教学管理服务体系研究戴燕龙;13-15
基于实证研究的高校校企合作管理优化侯施昱;16-18+36
大类招生背景下“三全育人”协同体系与实效机制的构建张仁平;吕光辉;19-21
学科探索
工程伦理课程研究生思维模式开发探讨张筝;涂晓春;22-24
非常时期非常经验，专业课程育人模式探索于美;宋壮壮;汪杰;李卫平;25-27
高校思想政治理论课自我调节学习策略探析刘学;王莉;28-30
新文科理念下的商务英语专业学生通识素养提升路径胡卓婷;陈娟;桂君萍;31-33
临床医学硕士研究生统计学教学改革模式探索潘海燕;陈文丹;陈惠达;陈超;刘新光;34-36
以水硬度的测定纵览络合滴定：浅析思维导图的应用聂瑾芳;袁亚利;37-39+42
卓越教师培养下数学师范生教育实践能力培养模式研究杨彩如;40-42
地理学专业大学生野外实践能力培养路径樊云龙;罗绪强;罗光杰;43-45
以校企联合培养为导向的实践型教学方法研究李向龙;王德永;王慧华;屈天鹏;46-48
翻译工作室在应用型本科院校英语专业建设中的应用研究曾小娟;49-51
现代学徒制在高职口腔医学技术专业中的实践与探索翟晓棠;柳帅;刘曼;52-54
课程思政融入航空航天专业课程建设的思考——以“航天任务规划与评估”课程为例蔡伟伟;黄涣;朱彦伟;杨乐平;55-57+60
多元柯西分布及其特性李子言;58-60
专业学位研究生联合培养实践基地建设若干问题研究石红雁;梁雄;郑三元;61-63
3S技术在土地整治工程专业中的地位与相关课程改革探讨王彦芳;尚国琲;64-66
本科数字出版专业实践教学之我见刘玉亭;67-69
人工智能教育应用研究综述席梦如;田淑敏;吴文溪;姚欣;70-73
师资建设
高职院校教师发展激励和约束机制的问题与措施裴曙光;74-75
高校辅导员参与思想政治理论课的探索与实践李豆豆;76-78
思政教育
高校思政教育促进大学生创新创业教育的路径万芷吟;79-81
“学习强国”平台融入高职院校大学生思政教育的实践探索——以连云港职业技术学院为例金雷;82-84
如何在年轻麻醉医生培养中融入思政教育张静;舒仕瑜;85-87
课程教学
新工科背景下材料力学教学改革与实践杜金龙;饶秋华;刘静;88-90
疫情下“传感器与检测技术”课程教学模式改革李亚;何为;91-93
基于知识图谱的“课程思政”研究分析与展望申世广;姚瑶;94-96+100
法学本科案例教学研究：兼论“阶梯式”案例教学模式之构建林艺芳;97-100
新时代提升高校“形势与政策”课程实效性研究曹笑笑;孟津宇;101-103
“案例教学+BOPPPS模型”在新型导航技术课程教学设计中的应用范晨;何晓峰;张礼廉;104-106
材料力学应力状态与线性代数知识点的交叉教学研究马驰骋;周继磊;许英姿;王延遐;107-109
高等农林院校打造“线性代数”课程线上线下混合式“金课”的探索与实践周小燕;侯丽英;陈丹;110-112+127
长周期教学模式的实践探究——以安卓应用开发课程为例李冉;常红林;113-115
融合在线平台的面向非计算机专业的C程序设计课程教学改革探索范喆;沙全友;116-118
互动式教学在法学课堂教学中的应用策略江滢;119-121
“课程思政”视角下的学前教育专业课教学实践探讨——以“学前教育史”课程为例董俊;122-124
基于项目化教学模式的“物理化学”课程改革赵旭升;125-127
试论地震沉积学课程体系建设董艳蕾;朱筱敏;王贵文;潘荣;128-130
情感共鸣法：化工热力学课程思政元素的挖掘、融合与内化及方华;李和平;陆振欢;131-133
案例教学法在“临床医学导论”教学中的应用苏倩;李小丽;邝学军;134-136
线上实验教学模式探索王志琼;刘津彤;刘继明;张硕;137-139
MATLAB在塑性成形原理课程中的应用研究杜艳迎;140-142
基于认知主义学习理论的城市经济学教学实践——以人文地理与城乡规划专业为例戴嵘;143-145
基础学科
初中地理课堂板书存在的问题及建议王柔红;146-148+164
初中物理教学中推理能力培养的实践研究构架俞天元;149-151
小学音乐课堂唱歌教学的误区与对策顾燕;152-154
学生工作
来华游学项目中外国学生管理策略党伟龙;155-157
绘画团体辅导在有自伤行为高职生群体中的干预研究刘嘉;158-160
职业规划背景下高职毕业生就业准备教学研究李霞;161-164
教育心理
单亲家庭儿童常见心理问题及疏导对策陈小佳;165-167+174
家校联动视野下大学生心理危机干预浅探郎莉;168-170
场馆管理
区级公共图书馆总分馆制建设的实践与思考蒋桂英;171-174
新媒体环境下图书馆引导读者移动阅读模式探析贺庆;175-177
高校图书馆服务创新型文化创意人才培育的实践与研究——以粤港澳大湾区H农林院校为例黄征;178-180
实证调研
国内幼儿家庭教育指导研究综述龚超;鹿赛飞;181-183
基于SCL-90量表的高职院校少数民族学生心理健康追踪研究高磊;184-188
中小学线上教学情况的现状调查与对策研究杨美;裘国永;189-192
无奈的抗争贺德昌;2
《科教导刊》征稿函193