目录
前沿视角
创新创业教育与专业教育结合之观察、分析及应对策略——以广东省普通高校法学专业本科教育为例于定勇;1-6+12
市场战略背景下应用型高校品牌构建中的三重效应杨帅;7-9
科教热点
“金课”建设中混合教学模式的实践路径探索李琴;曾万勇;10-12
对医学生双创教育效果管理体系构建的思考成然;刘敏;曹月洲;13-15
高教论坛
1+X证书制度下职业院校人才培养模式改革研究付检新;16-18
地方电大开放教育融合职业教育的可行性研究谌艳;19-21
高校内部审计成果应用探析杨茂荣;22-24
学科探索
地方高校给排水科学与工程专业拔尖创新人才选拔的探索与实践林华;董堃;俞果;25-27
新文科背景下日语专业学生思辨能力培养——“学科研究方法论”课程研究徐淑丹;28-30
基于新工科教育理念的微专业金课群设计李新华;陈祥;亓昊慧;郝凌云;31-33
新媒体环境下高校传播人才创新培养机制研究郭颖;34-36
基于“1+X”证书的高职会计教学思考谭学荣;37-39
关于康复治疗技术职业岗位的物理因子治疗技术课程改革李旋;李翠霞;彭迎春;唐文江;40-42
有漏电容的计算：恒定电磁场与静电场的辨析孙云旭;43-46
师范专业认证背景下概率统计课程教学改革初探吴云顺;彭艳芳;47-49+56
基于岗位胜任力的临床医学人才培养模式构建与研究兰凯;李斌;李凯;严琴琴;刘树义;50-52
三维交通噪声地图虚拟仿真实验教学应用研究梁燕;王栋宇;徐朋;蔡铭;53-56
高校英语应用能力考试的反拨效应研究王腾腾;57-59
师资建设
论新时期高校教师职业道德及其对学生的影响文金顺;60-62
教育新常态下高校外语教师专业共同体构建的有效路径探析樊华;初彤;63-65
思政教育
工匠精神与大学生思政教育的融合途径研究韩冰洁;66-68
融媒体背景下基于“学习强国”平台的高校思政育人功能研究吴晓芳;69-72
新时代爱国主义教育的逻辑进路徐艺菊;73-75
“大思政”格局下高校“党建+社会服务”协同育人实现路径探究佟安娜;76-78
地域文化融入高校思想政治教育的路径探索董佳玉;79-81
自媒体时代高校思想政治教育工作存在的问题及对策刘艳梅;82-84
新时代视障大学生思想政治教育机制研究张学凤;85-87
思政教育在教育培养过程中序贯性及教育方法的几点思考王可凤;王晓胜;88-90
课程教学
基于BOPPPS教学模式的儿科混合式教学设计与实践张志勇;宋萃;张高福;杨志梅;91-93
高职院校“药理学”课程思政实践初探姚平立;94-96
国际传播能力培养视野下的“中国概况”课程研究综述张宇清;方芳;97-99
临床路径结合PBL双轨教学在儿科实习中的应用和效果分析刘春艳;李程;杨洪;潘燕莎;100-102
基于学习路径的组织学与胚胎学混合式教学模式研究袁瑶薇;王晓慧;姜国华;刘洋;103-105
应用型高校“材料成形原理”课程教学改革初探喻红梅;邵甄胰;崔江梅;周红梅;106-108
“食品添加剂”在线教学资源建设及线上智慧课堂模式探索实践黄佳佳;梁敏华;邓龙;梁志理;东方;109-111
能源互联网背景下的“安全技术与密码协议”教学改革研究王亮亮;雯博;周林;周方;112-114+117
高职“导游业务”课程思政实施路径初探陈艳;115-117
“雷达气象学”线上线下混合式教学初探张树钦;薛宇峰;唐若莹;徐峰;118-120
“机电控制工程基础A”教学改革探讨徐晓惠;徐延海;蔡云;唐岚;121-123
“构式”在语法教学中的实践思考何春香;124-126
微课视域下警务技能课程教学改革研究刘涛;127-129
高职“计算机应用基础”课程混合式教学模式研究蒋丽娜;130-132
基于翻转课堂的风景写生课程混合教学模式研究侯兆丰;133-135
国土空间规划体系下的城乡总体规划课程教学探讨——以市级行政区为例禹怀亮;罗国娜;魏玉静;136-138
基于淘系平台的交互设计类电商课程实践研究许尤佳;姜洋;139-141
课堂助力“动物福利与保护”深入大学校园——“动物福利与保护”课程教学改革效果评价陈颖钰;郭爱珍;142-144
以“桥梁工程”课程思政全面提高学生的综合素养贺丽;145-147
基于CDIO理念的“材料科学基础”课程思政设计与实施李福平;白力静;汤玉斐;赵康;148-151
“自动控制原理”闭环型混合式教学的探索与实践高强;刘俊杰;杨森;谷海青;152-155
翻转课堂应用于大学预科化学教学的准实验研究杨柳青;156-158
高职“儿童文学”课程中“对分课堂”教学模式的应用研究姜杰;159-161
基础学科
核心素养下小学英语阅读教学的有效策略探微仝春阳;162-164
初中道德与法治课堂教学中生命教育目标的达成王爱华;165-167
WSR系统评价法在高中劳动教育评价中的应用——以高中生物学“果酒果醋的制作”为例周颖娉;吴甘霖;何吕平;168-170
教育心理
社区发展新时代背景下中小学心理健康教育生态系统模式探索陈容;张琴;171-173
团辅活动设计在职业院校心理教学中的应用分析杨菡卿;174-176
学生工作
创建“五位一体”育人平台，激发学生发展内驱力——以汕头职业技术学院东墩校区为例张秋彦;177-179
大学生就业指导中开展思想政治教育的可行性研究杨飞;180-182
实证调研
中职学校中华优秀传统文化教育“两课多平台”构建与实践研究——以广州市司法职业学校为例林晓琳;183-185
元认知训练模式对促进大学数学深度学习的效果实证分析王培;186-189
基于SPOC的高校羽毛球选修课教学效果实证研究傅少华;190-192
郑亚林作品郑亚林;2
《科教导刊》征稿函193
