目录
前沿视角
新时代青马工程培养内涵与机制构建研究——以大学生文化自信为抓手胡雪东;严佳懿;1-3+21
高等教育质量革命背景下形成性评价体系构建研究刘飞;银海强;4-6
科教热点
专业认证背景下教育实习指导协同机制探究蒋茂柏;7-9
行业院校专业学位研究生实践基地内涵建设研究——以中国民航大学为例马凯;赵拥军;10-12
高教论坛
以章程为核心的高职院校治理体系和治理能力建设研究——以兰州石化职业技术学院为例陈兴义;王淑娟;车泽伟;13-15+27
基层开放大学发展非学历教育的困境与对策——以东莞开放大学为例廖继标;16-18
高校乐跑项目科学锻炼原则与注意事项时圣稳;19-21
雷州半岛传统文化融入高校艺术教育——以广东海洋大学为例罗小燕;22-24
试论民族高校办学特色形成的逻辑李奎;田浩;25-27
综合预习在研究生课程中的教学实践姚直象;孔晓鹏;姜可宇;28-30
学科探索
基于电商学生行为分析的“四新”教学新形态研究许尤佳;31-33
公安教改进程中警务技能与战术关系分析刘涛;34-36
生活化写作语境下高职生核心素养培养的关键问题和实践模式吕泉;王爽爽;陈英;37-39+98
法律文本的翻译策略——基于《中华人民共和国合同法》两个英译本的对比研究徐俊;40-42
“以产出为导向”的概率论与数理统计教学探索与实践朱亚茹;史会峰;田景峰;43-45
胜任力视阈下幼师生有效教育实习研究陈艳;46-48
形象学视域下博尔歇特文学作品中的德国形象李婷婷;49-51
基于二语动机自我系统的大学生英语学习动机干预研究黄泽云;龚飞;52-54
高校大学生艺术实践管理研究蒋新文;55-57
增强现实教学在眼科专业型硕士生显微手术培训中的应用樊宁;申晓丽;司姣;马大卉;58-60+68
OBE视阈下本科高校学前教育专业学生职业能力培养研究孙倩倩;李军;61-64
园艺类专业学位硕士生人才培养方案的比较分析陈海霞;蒋辉;陈淼芳;秦玉芝;65-68
留学生量词“个”使用偏误分析及对外汉语量词教学策略王重阳;王建民;69-71+121
大学英语教学中融入中国传统文化的策略王珏;周巧巧;72-74
助力涉外法律人才培养：法学专业双语教学课程群建设研究万艺;75-77
体育院校课程思政改革的价值引领与哲学审视——以南京体育学院为例孙旖苒;78-80
面向国家发展与服务需求的海工特色课程思政王琳琳;赵凯;方百会;81-83
师资建设
“政治要强”：新时代思政课教师素养的核心朱菁菁;84-86
乡村地区小学教师职业语言能力的价值与提升马米奇;87-89
思政教育
党史教育融入新疆高职院校思政课实践教学路径探析——以新疆建设职业技术学院为例陈新刚;90-92
红色家书融入高校思想政治理论课教学的实践路径李晓楠;93-95
课程教学
针对学习惰性的有效教学研究薛小强;96-98
“医学微生物学”课程思政建设初探王红;齐眉;刘娟;唐伟;程轶喆;99-101+105
“教育剧场”在高职院校表演类课程中的应用研究王晓雯;102-105
二语习得视域下的大学日语教学策略探究袁琳艳;106-108
应用型高校数学教学改革探究李倩;109-111
“统计信号分析”课程思政探索与实践孙骞;叶方;李一兵;姜弢;112-114
能源与可持续发展课程思政教学探索与实践蒲舸;115-117
物理核心素养视角的课程思政教学设计郭惠;陈文钦;周诗文;118-121
基于产出导向法的《国际人才英语教程》评价研究杨惟淳;122-124
课程思政视域下企业管理决策课程教学设计及其应用效果研究刘芳;李小东;125-127
机械类全英语授课课程建设——以“流体力学和液压技术”为例张广成;沈伟;申慧敏;麦云飞;128-130
翻转课堂在人体解剖学教学中的应用马辉;131-133
多种教学方法在细胞生物学教学中的探索与应用魏世娜;黄嘉琪;李雪竹;134-136
酿酒工程专业生物化学混合式课程线下教学改革与实践苏静;丁烽;张兴丽;137-139
以工程能力培养为导向的嵌入式系统课程教学窦亚玲;刘金平;140-142
“综合英语”混合式教学改革蒋佩均;143-145
PBL教学法在矿床学课程教学中的应用曹毅;146-148
大数据背景下R语言在医学统计学教学实验中的应用曹慧芬;149-151
新时代“线上+线下”混合式教学模式下大学英语课堂评价新体系的构建冯恬恬;152-154
课程思政在生物技术与疾病诊断课程中的实践体会钟乃凤;胡祖权;刘丽娜;张婷婷;张洁;155-158
PDG教学法在五年制高职护理专业“妇产科护理学”教学中的应用张林香;159-161
新工科背景下消防工程英语课程教学模式及内容改革探讨李聪;李彬瑞;刘强;张钧博;162-164
“国际贸易理论与实务”课程线上线下混合教学模式实践研究于欢;165-167
“半导体材料与技术”课程全英文教学的实践与思考孙剑;168-170+174
社科学论
童年哲学视角下的幼儿园区域环境创设李俊彦;171-174
大数据背景下中学智慧校园建设探讨欧阳才;175-177
实证调研
基于5W模式的慕课-对分课堂教学模式对比研究分析赵巧妮;178-180
大学生党员碎片化阅读现状调查分析——以广西中医药大学为例宁英海;罗之瑜;李明芳;徐青;181-183+186
理工科院校英语专业毕业生就业情况分析及对策研究——以江苏科技大学外国语学院为例刘萧豪;184-186
托幼园所食育教育适宜技术培训反馈情况的调查研究——以成都市双流区为例曾画艳;曾沙沙;李霞;187-189+192
青少年抑郁症识别与防治工作探究王增纳;张晶;190-192
郑亚林作品郑亚林;2
《科教导刊》征稿函193
