目录
前沿_前沿视角
“工匠+创新”新型工科人才培育体系构建与实践刘东雷;艾凡荣;曹传亮;1-3
高校内部治理碎片化及整体性治理路径简世德;康乃心;王亚梅;4-6
前沿_科教热点
立德树人维度下高职公共艺术教育的路径创新与策略研究李瑶钿;7-9
课程思政教学与科研创新训练结合改进研究周建华;苗蕾;10-12
前沿_高教论坛
新时代高校课程思政建设与专业教育融合路径探究艾德星;杨渐雨;13-15
教学秘书视域下提升高职院校教学管理工作探讨章涛;16-18
对民办高校心理健康教育家校合作的认识华翎森;19-21
“互联网+”视阈下高校学生管理工作的创新探究郝隽;22-24
探索_学科探索
基于OBE的移动机器人控制虚拟仿真实验建设武晓莉;周乐;介婧;刘薇;25-28
解剖兴趣小组在新医科背景下对医学教育的实践探讨刘政海;曾佳玉;李彩;彭田红;29-31
基础设施信息化的研究生人才培养模式初探高新闻;胡珉;孙向阳;32-34
奥斯丁小说中的风景叙事与女性的心智培育苏文霞;35-37
新工科背景下多学科交叉的冶金工程学科建设探索居殿春;邱家用;徐敏人;陈春钰;郑传波;38-40
建筑类高职专业课程与思政课程协同育人行动策略探究苏达;41-43
基于混合学习的高职会计专业学生学习风格研究顾云松;朱天高;44-46
提高医学影像技术专业实习教学质量的探讨吉善创;申燕艳;李文美;黄福灵;曾自三;47-49
异化与回归：劳动与社会保障专业本科毕业论文写作质量提升研究——基于公共管理视角赵艳华;吴元元;50-52+56
新形势下消防工程专业教学体系改革研究路长;段征;王健;53-56
自媒体时代高校新闻摄影教育的思考邹宇;57-59
探索_师资建设
军队院校物联网工程专业教师职业生涯发展阶段的激励策略张洪萍;王丽萍;李娜;罗凯文;60-62
西藏高校辅导员开展大学生思想政治教育工作实效性研究陈雁鹏;李叶子;张哲宇;63-65
探索_思政教育
中国优秀传统文化融入民办高校思想政治教育的途径思考孔伊莎;66-68
融媒体模式下红色文化融入大学生思政教育探析杨雪;69-71+114
王阳明“知行合一”思想在成人思政教育中的渗透杨欣;72-74
变量与增量：自媒体时代大学生思想政治教育探微张成;75-77
教学_课程教学
基于知识地图和知识图谱的混合式教学设计赵俊坤;78-80
课程思政融入“飞机装配工艺”课程教学中的改革探索与实践朱永国;李仁花;胡元帆;81-83
区块链技术下应用型金融学科课程内容重构与创新研究张克雯;尹真;84-86
“材料力学”课程教学改革与思政建设实践探究孙瑞敬;路维;李桐栋;刘立悦;王国菊;87-89
本科生临床见习肿瘤放射物理学的带教工作莫莉;90-92
将绘本资源引入高校美术教学的实践研究马紫君;93-95
基于云班课的越南语混合式教学实践与创新黄小琼;96-98
“三全育人”视角下思政课教师教学方法探究吴娟;99-101
“课程思政”理念融入课堂教学的探索——以概率论与数理统计课程为例王剑凌;102-104
“产出导向法”在大学英语教学中的应用研究卢桂冬;105-107+158
试析民族地区高校思政课学习效果提升路径金善姬;董健;108-110
应用型本科院校“SPOC+翻转课堂”混合教学模式研究与实践——以“汽车制造技术”为例李成冬;倪骁骅;熊新;111-114
以药材为导向的药用植物学野外实践教学郭敏;姚绍嫦;汝梅;李斌;115-117
高校公共体育篮球课程思政的开展现状与优化路径研究李康;118-120
网络环境下高职语文教学评价体系构建王珍;121-123
地质学专业英语教学改进措施浅析罗超;尹楠鑫;陈岑;王玉梅;谭静瑶;124-126
PBL教学法结合思维导图在护理专业课程教学中的研究进展邓青川;刘林峰;梁小利;127-129
课程思政融入组织胚胎学教学的应用与探究孙月菊;徐书方;赵小翠;包宪霞;130-132
“林木病理学”课程线上线下混合式教学模式探索——以贵州大学林学专业为例侯瑞;徐芳玲;于存;武承旭;133-135
医学院校基础-临床桥梁学科教学现状与改革何晓璞;郝润润;庄帅帅;华杰;136-138
本科高校“财务管理”课程思政推进路径的思考木宗香;桑智慧;139-142
高校数学专业解析几何课程思政案例探究刘红霞;143-145
基于OBE的建筑类高职英语教学改革与实践——以江苏城乡建设职业学院为例汤丽琴;146-148
中职病理学教学改革的重要途径分析张成欣;149-151
电气类专业“软件技术基础”课程线上线下混合教学模式探析冯肖亮;闫晶晶;鲁可;152-154
论坛_实证调研
大学文科生物理科学素养现状调查及分析——以江西南昌市为例冷新丽;韩跃军;李辉;155-158
《科教导刊》征稿函2
郑亚林作品郑亚林;159