目录
前沿视角
新形势下编制高校五年规划需处理好的四对关系朱昕雨;张珊珊;1-3+52
新文科视域下大学生参与人民城市建设的社会实践新路径探索陈嵩莉;徐英智;4-6
高教论坛
高职院校单独招生考试的风险分析及安全管理刘雨晴;7-9
独立学院转设过渡期教学管理问题与对策研究——以湖南工业大学科技学院为例钟泽辉;何杰;范晓阳;刘国亮;杨辉;10-12
高校艺术类实验室建设与管理的思考王诚;13-15
结合国家数据平台与校级教学数据库探究专业发展现状吉利;16-19
主动推进社区教育发展 积极打造特色品牌项目——以南充开放大学为例黄羽;20-22
高校专业设置与品牌建设的关系研究谭智颖;朱璐婕;23-26
学科探索
基于智慧职教云平台的学前教育专业教育实习线上线下混合管理模式研究李丹;27-29+33
中华优秀传统文化与旅游人才培养融合研究——以克孜勒苏职业技术学院为例范恒;陈彩娟;王凯;30-33
浅谈面向工程教育认证的大学生创新能力培养——以“互联网+”大赛铜奖项目为例李强;李素娟;张瑶;34-36
新媒体背景下中等职业学校课程思政建设研究——从艺术类专业角度入手袁野;王媛媛;37-39
应用型本科学前教育专业分层分类人才培养的思考李英姬;40-42
关于本科生班导师制人才培养模式的思考帅雨婷;43-45
借助第二课堂培养法科学生实践能力的策略分析曹妍;46-48
基于双向反射率分布函数的积雪反射率测量开放性创新实验设计路鹏;吕海杰;蒋立军;49-52
校企融合背景下视觉传达设计专业课程建设与改革路径探索魏坤;53-55
应用型本科院校产教融合课程建设研究孟性菊;余莉;杨昌容;56-59
思政教育
价值观引领学生自主学习的一种实践张勇;孟博;孔令峰;呼延晓晖;60-63
大学生思想政治教育及其育人模式的创新方法段晓健;64-66
“学习强国”APP助力新时代大学生爱国主义教育的研究李东宸;刘可;李丹丹;麦心念;马铭;67-69+76
“互联网+”时代高校思政教育的困境及对策汪丽华;70-72
论“学习强国”APP在大学生思想政治教育中的作用及提升策略张峻凡;李忠华;73-76
课程教学
课程思政在中职语文教学中的实施宋正皑;77-79
中职旅游专业课程思政教育创新何晶;80-82
OBE与APT双轨教学模式在高职护理实验教学中的应用吴志敏;83-85+148
中职旅游专业实训课程教学创新与研究王浩;86-88
传统文化资源在职教课程思政中的建构与价值体现金白梧;89-91
高校思政教育线上教学存在的问题及解决策略研究龙黎;92-94
自适应教育在药学专业化学实验教学中的应用王平安;刘琼;王巧峰;95-97+101
混合式教学模式下公安院校“道路交通安全法学”课程思政的教学探索与实践徐硕;98-101
“展示空间设计”课程中的模型制作教学改革研究石厚莉;102-104
信息化背景下线上线下混合式英语教学模式研究李婷婷;105-107
“1+X”证书制度下“软件测试技术”课程改革研究王■欣;108-110
基于微课的“翻转课堂”教学模式设计与实践——以“机械制图”为例周宇;徐培;杨娟;朱楠;111-113
应用型本科院校基于SPOC、翻转课堂与实践指导的同步化教学模式研究——以视听语言课程为例杨亚洁;114-116
PBL教学模式在独立本科医学院校免疫学实验课中的改革与探索滕丽娟;蒙田秀;黄娟娟;梁玉琼;李本杰;117-119
生物医学工程学导论中开放性问题教学方法研究张松;杨益民;艾海明;120-122
Mathematica在光学实验教学中的应用宋婉露;123-125
高职“旅游英语”课程思政教学探索与实践王玲;126-128
放射肿瘤学临床教学中的常见问题与优化改革探索孙谦;宣爱丽;汪庚明;江浩;129-131
普通物理课程中的思政研究陈磊;132-134
任务驱动病例导入式教学法在神经外科临床见习带教中的应用王春喜;曹管;135-138
学生工作
新形势下艺术类专业学生的思想特点与教育管理对策——以中央民族大学美术学院为例田华鑫;139-141+145
大学生心理危机预防与干预机制研究——以民办高职五年制院校为例晏波;142-145
辅导员与教师协同开展就业创业指导工作研究吴思瑶;146-148
实证调研
研究型大学教师参与本科教育教学改革研究项目的现状调查及其思考陈书洋;李慧;149-152
初中生厌学问题的成因分析与对策研究康冉冉;153-155
国内外移动学习的现状与发展研究综述蒋彦青;赵昕;156-158