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《绥化学院学报》2021年05期
 
更新日期:2023-05-15   来源:绥化学院学报   浏览次数:116   在线投稿
 
 

核心提示:目录习近平新时代中国特色社会主义思想研究习近平关于教育扶贫重要论述的三重逻辑宋成鑫;郑博;1-3习近平教育伦理思想的基本特征

 
 目录
习近平新时代中国特色社会主义思想研究
习近平关于教育扶贫重要论述的三重逻辑宋成鑫;郑博;1-3
习近平教育伦理思想的基本特征和重要价值初探罗琛;刘镇江;4-6
中国社会与经济发展研究
中国工业行业出口产品质量的影响研究——基于全球价值链参与度角度高茜;乔涛;7-11
基于STATA的安徽省城市经济发展能力实证分析周璐瑶;兰国辉;12-15
2009-2018年我国卫生总费用筹资问题分析徐朋辉;李海莉;16-18
“一带一路”倡议下中巴经济走廊的投资障碍研究曹云;19-20
毒品犯罪再犯与累犯法规对未成年人适用性研究雷泓荟;21-25
纪念恩格斯诞辰200周年
论恩格斯晚年宗教观及其当代价值——纪念恩格斯诞辰200周年尹曦雯;26-28
马克思恩格斯中国观的新时代观照——以《马克思恩格斯论中国》为研究文本张永杰;29-31
新农村建设研究
凉山彝族地区农业转移人口家庭生计脆弱性与治理策略研究何秋洁;赵睿;陈国庆;32-34
乡村振兴背景下农村公共文化服务体系构建的现实困境及实践路径梁广东;于莎莎;赵爽;潘月娟;35-37
东北经济与文化研究
吉林省新型城镇化与新农村协调发展实证研究李秀霞;崔永静;郭琴;38-41
东北地区少数民族纪录片中地域文化分析汪淑双;42-44
赫哲族文化在景观小品设计中的传承研究周宏丽;45-48
文学研究
试析《死信》的叙事特征刘金兮;白楠;49-52
《归航》的共同体思想研究戴晶晶;王秀文;53-55
权力关系视域下《孩子的愤怒》的多重创伤解读刘晓丽;56-59
杂合理论视角下《看不见的人》主人公自我探索过程解析阿依则姆古丽·如苏力;王业昭;60-62
中国古代文化中“桃花”的象征意义李贞;63-64
史诗情节与角色功能的形态学分析——以南方少数民族创世史诗为例蒋亭亭;65-67
领域语言研究
论辩话语中的缓和策略及其语用效应分析——基于2019年中美两位女主播的电视辩论陈崇国;68-71
“退休”义词汇的历史流变曾欣乔;72-76
包头方言副词“倒”翁培;77-81
泰国学习者汉语学习策略使用情况调查——以泰国北部中小学生为例周敏;82-84
英文歌曲译配中的文化关照金相莉;85-86
民俗历史与文化艺术
晋献公国内集权政策探析胡义佳;87-89
发掘艺术经典 传承历史文化——关于古琴曲辞《醉翁操》的发掘、传承和应用张锐;张启胜;90-92
影响力:新型主流媒体集团评价关键指标皓默烨;卢诗琪;93-96
跨文化视角下中国文化对外传播路径琐谈于虹;97-98
新时代的爱国主义电影——以《八佰》为例马晓云;99-100
扁平化设计在农副产品包装中的应用与创新陈梦婧;杨晓芳;101-103
文化传播视域下的城市公共空间设计任丽芬;104-105
教育教学研究
新时代高校思政课教师队伍建设的再思考——基于习近平总书记对思政课教师提出的六点要求洪彩贝;汪先平;106-107
中华优秀传统文化融入新时代高校德育工作研究 撤回张扬;108-109
青年学生践行习近平新时代中国特色社会主义思想谫谈祝本琳;110-112
高校教学管理者服务育人理念实施的现状及策略贾宁;113-115
文科专业技能课程在线社群教学模式实践探索研究王璨;孟小媛;陈威;116-117
基于大学英语微课资源建设的混合式教学模式研究徐利;118-120
高等特殊教育中地方民族艺术的传承实践探索张丽;孟繁一;郭大海;121-122
国内外0-3岁早期教育公共服务的比较研究顾媛媛;123-125
高校实验室项目生命周期评估体系构建与应用宋梦岚;126-129
图书情报与信息技术
精准扶贫知识转移的影响因素与图书馆知识服务刘春萍;130-132
在线阅读行为对大学生学习绩效的影响分析何秀美;沈超;133-135
自然科学与工程技术
基于超声波的清除道路压实冰雪理论与方法张恩惠;李双;136-140
一种可用于普通PC摄像头的手势检测与识别算法佟喜峰;樊鑫;141-145
基于拟行为轮廓的等距离流程变体再区分王乐霞;方欢;146-149
滑模变结构控制中的机械臂运动轨迹仿真张海涛;150-154
全取代再生混凝土人工挖孔桩竖向承载特性数值模拟研究石振庆;李孝雄;傅林森;155-158
书评
在整体性的田野中思考非遗保护研究——评《依托村寨保护少数民族非物质文化遗产研究》谭必友;159-160
本刊声明25
“自然科学与工程技术”栏目征稿启事145
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