目录
专稿
论党的二十大报告的文化意蕴姜玲;3-8
开放大学建设
建设湖北“数字开大”:依据、经验、路径钟毓宁;9-13
开放教育视域下师德培育的逻辑起点、现实困境与路径选择杨建辽;14-18+24
以全周期管理理念推进地方开放大学校园文化建设肖三秀;19-24
终身教育研究
基于“一主体、双平台、多网点”的湖北省终身教育学分银行应用模式研究王海洋;卢义平;李文渊;25-28+40
社区教育政策实施效果评估体系的构建与量化——基于湖南省社区教育政策文本的分析陈佳;陈晟洁;陈富坤;29-34
高等职业教育
新时代高校财会类专业课程思政教学体系构建与实施龚丽娜;35-40
“大思政”视野下高校实践育人供给侧改革研究叶方兴;41-45
终身教育视角下高等职业教育实施提质培优的路径探析傅强;吴超;46-50
人文社会科学
人类发展生态学视角下乡村英语教师信息素养发展的影响因素研究何中;51-56
学科竞赛提升应用型本科会展经济与管理专业学生创新能力研究连建功;王中雨;57-64