目录
文史研究
从苏轼苏辙三首《水调歌头》看其兄弟谊与聚散情杨景春;代梓莹;王海蓉;1-5+9
浅论“有意为之”——《续玄怪录》作品初探赵洁;6-9
论孙频中篇小说集《盐》中的女性意识李改婷;黄菲菲;10-13+20
试论《幸存者回忆录》中的叙事建构与伦理书写郭梦诗;14-16+35
清代部费陋规及其根源探析张晨;17-20
政治、社会与文化研究
试论我国全过程人民民主制度李天瑞;21-23+47
“中国农村派”农村调查观的特点、意义及启示朱鸿翔;24-27
经济与管理研究
甘肃省中药材及饮片质量监管研究王海燕;夏佩霞;徐继军;马潇;28-30+96
多源流理论视角下我国限塑政策变迁研究李青;31-35
乡村振兴研究
“乡村振兴高校联盟”新型组织模式与优化机制研究——以组建“泉州乡村振兴高校联盟”为例叶琼茹;36-40+59
乡村振兴背景下养老护理员赛项“12345”备赛模式初探陈艳;刘仲彪;41-43
高校思想政治教育研究
高职国际贸易专业课程思政改革与实践探索——以“进出口业务”为例丁珏;44-47
王船山道德人格融入高职院校社会主义核心价值观教育初探龙宇帆;王科瑛;陈媛;48-51
高职院校课程思政教育有效性探索——以“学前儿童发展心理学”为例李玉芳;52-55
高等教育研究
略论罗吉尔·培根的数学观刘钊;56-59
新时代地方高校校园文化建设策略探赜冯永芳;陈明;60-62+70
数字经济下新商科课程高阶学习教学模式的构建策略研究吴尚燃;穆玉堂;张博;63-66+92
职业教育研究
1+X证书制度下高职院校会计专业课程设置策略探究李元恒;马锁生;67-70
高职院校1+X书证融通课程体系构建研究——以三亚航空旅游职业学院民航运输专业为例王晓丽;李超;樊伟伟;71-74+87
数字化办公背景下高职文秘专业1+X书证融通人才培养模式浅析县晓晴;75-77+92
1+X证书制度导向下会计专业应用型创新人才培养模式研究——以湖南省高职院校为例王旭霞;78-81
基于信息化平台的“汽车文化”课程立体建构的探索与实践宋玲霞;82-84
新安全观视域下职业学校“一主双责五协同”安全管理体系构建研究李成宏;85-87
技术与应用
大学生创新创业项目管理系统的设计与实现支馨悦;88-92
线上毕业设计选题系统设计与实施研究——以兰州职业技术学院电子信息工程系为例尚云;葛世强;93-96