目录
职业技术教育
教师资格国考内容与高职教师教育课程融合路径探索——以S职业技术学院数学教育专业为例梁俊;1-8
高职院校学生工程能力培养途径研究与实践丁雷;9-16
基于语料库的高职院校大学英语教法改革刘静;17-23
生活化写作语境下读写结合教学法的实施困境及突破路径吕泉;24-28
教育教学
“五位一体”课程思政育人模式探索与实践常经营;29-32
物理学专业导论课程思政的浅探李斌;杨果仁;33-37
课程思政视域下大学英语教材整合研究张勇;武蓓春;叶蕾;38-43
英美文学赏析课程中开展课程思政的应用研究曹友义;44-48
PISA2018阅读素养测试新趋势对我国语文阅读教学的启发刘希鹏;49-53+73
思想政治与法律
我国党的建设研究的发展脉络与趋势——基于CiteSpace知识图谱的分析王琼;吴彩强;54-61
创新党史教育载体的主要原则和思路马志芹;刘俐;62-67
自然辩证法的科学性探讨——以理论与实践的辩证关系为视角唐诗茹;薛靖林;68-73
涪江文化论坛
遂宁古代著述考录(续3)胡传淮;74-83
社会经济与管理
四川省经济增长的要素贡献研究——基于索罗模型的实证分析孙媛媛;84-89
农村地区“拜干亲”习俗及其功能研究——以河南省L村为例石小瑞;90-93
农村老年人的养老服务需求及养老服务体系建设——基于兰州市农村地区3个村庄的实地研究包福存;李娅娅;龚新民;94-98
基于AHP农村物流末端配送问题分析与对策研究林伟敏;99-107
语言文学与文化艺术
语境误读与矛盾妄诞——对“现实主义最伟大胜利”的一种解读李子丰;108-113
论萧红小说中色彩书写的独特性张瑞雪;114-119
半旧半新的两难者——《小城三月》的女性启蒙的思考徐旖婧;120-125
在妥协中反抗——论《妙妙》的性别权力关系甘传永;126-131
正考父校《商颂》与商宋文化的再度传播李古月;132-136+168
略论梁启超国家观的发展脉络黄怡;137-142
应用技术
轴套工艺尺寸链的数字化算法分析李进东;143-146
基于FP-Growth算法的高校学生公共课成绩与专业课成绩相关性研究余弦;周谊芬;147-151
论乡镇电子垃圾处置的问题与对策——基于C省A市23个乡镇电子垃圾处置情况的调查研究刘念;王建滨;杨沛霆;152-160
基于大学生心理健康考量的校园景观优化设计研究项文梅;161-164
理科研究
关于三次多项式数列的连续多项式分解杨永刚;165-168
《四川职业技术学院学报》征稿启事2
本刊论文注释与参考文献著录细则(修订)169