目录
思想政治教育
伟大建党精神融入高校思政课的价值意蕴及其实践路径刘雷;梁惠婷;1-4
思政教育视域下大学生文化自信培育的机制探索王爱芳;5-9
立德树人背景下高校劳动教育现状和实践路径探究廖美盛;10-14
新时代红色基因融入高校思想政治教育工作探析付妍妍;熊婉琴;15-18
傅抱石研究及书画艺术研究
试析绘画作品中的光色意象表达张立影;19-22
文学艺术
21世纪以来的韩国纪实电影类型策略研究刘翀;23-26
“以来”与“since”的语义对比认知分析李蓉;27-30
新媒介语境下江西民歌的品牌叙事与传播李珺;31-34
教学研究
新时代高校思政课“四位一体”实践教学体系构建探究周文斌;35-38+74
论线上课程建设策略——基于混合式教学的《语文课程与教学论》俞王毛;柯梦春;39-43
语境转换：论高校中华传统文化课堂教学邵子华;44-48
创新创业教育与思想政治教育的课堂融合实践路径研究曹坤;王静;49-53
在数学教育中培养师范生数独思维的教学研究葛毓;54-58
高等教育
高师院校“英美文学”课程思政探索与实践刘旭彩;59-63
合作博弈论视角下的导学冲突及其治理思路刘梓晔;64-69
江西特殊教育定向师范生职业认同关联因素分析及建议付忠莲;胡金秀;70-74
农业院校物理实验虚实结合的模式探索胡秀霞;涂海华;胡国进;75-78
道德情绪对大学生网络助人行为的影响罗璇;79-82+97
江西民俗美术文化资源与新时代高校美术教育李洪辉;蔡晓阳;83-85+107
学前教育
幼小衔接过程中家园校合作共育的困境与路径蔡芳婷;86-90
我国婴幼儿照护人才队伍建设的政策理路及实施路径——基于ROST文本挖掘系统的分析覃江梅;邱毛;91-97
教育生态学原理视域下双减时代幼儿园小学化的预防路径探析朱丽平;98-102
基础教育
小学教育全科师范生TPACK现状调查分析与建议于敏;洪如霞;洪瑶琪;103-107
小学教师核心素养测评研究赵玉芬;刘丽梅;108-111+124
以话题为主线的英语复习模式探究夏文莉;112-115
初中语文作业设计调查现状及优化策略——“双减”政策下对语文作业设计的新思考魏美娟;116-120
创新与突破：体育非物质文化遗产活态传承研究涂文俊;孙青;胡睿琦;121-124
新时期科技期刊编辑政治素养提高问题初探邵文锦;付甜甜;125-128