目录
思想政治教育
以党的二十大精神引领高校育人工作赵恒伯;1-4
大数据思维融入高校日常思政教育研究黄丽珠;林业铖;5-9
新时期高校红色基因传承的着力点及其提升路径晏红;10-14
运用红色家书对大学生进行爱国主义教育研究蔡丽红;15-19+34
新时代高校教师协同育人：内涵、困境与路径——基于辅导员与思政课教师、专业课教师的视角罗华香;20-24
傅抱石研究及书画艺术研究
试析苏轼文人画创作观何旭;25-29+43
版画中写意的意象美探析袁玲玲;徐豪;30-34
文学艺术
钟嵘《诗品》以“怨”论诗探析王思;35-38
论接受美学视域下的“民间述史”特征与审美意义张林;李灵萍;39-43
王家卫电影的后现代性研究罗珊;杨丹;44-47
非物质文化遗产在跨文化传播中的冲突与融合——以江西省传统工艺类非物质文化遗产为例江美莲;48-51
教学研究
学以成人：“中国哲学”课程思政育人目标、路径与旨归谭智秀;刘晓立;张艳婉;52-56
关于高师院校学前教育专业音乐教学改革的实践与思考林艳华;57-60
高校英语专业听说课程思政建设路径探究饶莉;61-64
基于“SPOC”的经管类专业混合式教学改革应用研究——以豫章师范学院“管理学”课程为例刘静;65-69+73
课程思政背景下红色文化融入英汉翻译课程建设研究张雅静;70-73
高等教育
立德树人视角下师范院校教育生态优化研究——以豫章师范学院为实证案例林涛;吴君晓;74-80
协同创新视角下地方应用型本科高校课程体系改革探究——以国际经济与贸易专业为例郑小为;杨亚柳;81-84
新时代体育硕士研究生实践能力培养困境与提升路径覃春耕;汪如锋;85-89
数据驱动下高校创新创业教育模式的设计与实现乔利利;90-94+103
应用型本科院校管理会计人才培养现状及对策研究胡立多;95-98
学前教育
幼儿定向运动游戏对问题解决能力的影响分析及提升策略张莉琴;李阳;99-103
父亲参与教养和幼儿亲社会行为的关系研究刘琴;卢清;104-109
运动游戏对幼儿数概念学习的价值及促进策略李颖;孙山;110-113
基础教育
农村小学特岗教师生存现状及培育策略赖南燕;114-119
基于素质教育的研学旅行课程建设探究——以南昌市开展研学旅行为例李先锋;120-123
职业教育
高职大学生英语自主学习的多维立体教学效果研究高莉;124-128