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《吉林广播电视大学学报》2021年01期
 
更新日期:2023-05-19   来源:吉林广播电视大学学报   浏览次数:112   在线投稿
 
 

核心提示:目录教学研究大学概率论与数理统计课程同高中概率统计内容衔接问题的研究杜新伟;高立东;施丽娜;1-3多模态背景下大学生英语多元读

 
目录
教学研究
大学概率论与数理统计课程同高中概率统计内容衔接问题的研究杜新伟;高立东;施丽娜;1-3
多模态背景下大学生英语多元读写能力培养研究薄婷;4-6
基于POA的专业英语混合式教学模式探索伊洪英;7-9
基于开放存取民族文化资源的教学开发与管理研究王天岚;10-12
基层电大教学团队建设面临的挑战与对策——以广元广播电视大学为例侯丹;13-15
体育教学“翻转课堂”现实误区研究郭兆萱;16-18+160
批改网在混合式写作教学中的应用林曼筠;19-21
基于线上平台的大学英语混合式教学模式构建黄莉娜;22-24
课程思政融入英语专业核心课程教学模式探究——以《综合英语》为例王永婕;程雪;25-27+31
“互联网+”背景下《医学史》翻转课堂教学模式的应用探析陈莉;28-31
法学研究
疫情期间高校教师网络授课之相关责任与救济探析李忠颖;32-34+83
《民法典》中恶意串通行为规则的理解与适用雷逸飞;35-37
接触控制措施受版权法保护之缺乏正当性探析卜红星;38-40
创意旅游产品的知识产权保护措施林驰;41-43
浅论专家参与地方立法论证公开周欢秀;曹钟珍;44-46
论行政协议的界定——基于《行政协议司法解释》第1条规定之展开沙金;47-49+53
人工智能行为法律因果关系问题探究商龙旭;50-53
高等教育研究
高校本科毕业论文推行“云答辩”模式的思考刘军;么娆;54-58
疫情防控背景下高校应对网络舆情的策略研究蒋才锋;59-61
大学生就业能力现状的调查研究——以呼伦贝尔学院为例伊翠娟;62-64
《职教方案》下五年制学前教育专业课程研究樊俊清;65-67
论高校专业背景辅导员在人才培养中的独特优势和作用刘开放;刘露;方颂平;68-70
高校思政课话语权的生成逻辑和建构路径——基于马克思主体性思想视角李俊国;71-73
新媒体环境下大学生社会主义核心价值观教育路径研究王大洋;卢秋婷;74-76+79
高等学校博士硕士学位授权点的动态调整影响因素研究许伟涛;魏明侠;刘国锋;77-79
新时代背景下高职院校学生职业生涯规划的构建策略与实施途径分析于美琦;80-83
经济金融研究
浅谈应对全球气候变化对经济消极影响的对策吴昌泽;84-86
“设计经济”环境下仡佬族非遗手工艺的商品转化邓德祥;刘凯歌;周熹;87-89+92
经济新常态下金融风险防范措施研究陈碧梅;90-92
定位中朝俄经济走廊的吉林省高校“外语+”国际复合型人才培养模式研究边莉娜;93-95+99
辽宁跨境电商存在的问题及对策分析张帆;96-99
学术论坛
东北特色视觉符号在本土包装设计中的应用李嘉琦;王佳琪;100-102+112
基于大数据计算机网络安全与应对措施金红华;103-105
我国老年公共危机教育研究邵艺;106-109+140
《论语》为政以德的治理模式与启示王亚丽;110-112
论金代武将完颜挞懒的功与过刘硕;113-115+157
论语用策略在公安民警言语交际中的应用王莹;116-118
文化艺术研究
俏丽的青年狂想——以《放纵之歌》为例管窥普朗克的艺术歌曲创作刘佺;119-123
韩国现代诗中的女性意识——以崔胜子诗为例齐琦;124-126+150
从《那时风华》看主旋律电影“讲好中国故事”新策略郭晶晶;郅尚炜;127-129
民族地区高校校园文化对中华优秀传统文化的传承研究邵希芸;金雪辉;130-132+137
日本品牌文化特征与启示李维婉;133-137
汉军旗人家谱整理利用情况及研究展望孙守朋;耿靖雯;138-140
改革与探索
“3+1”人才培养模式下企业综合实习改革的探索与实践——以广东理工学院为例张杰;141-143
高校教材选用的常见问题与对策分析张晓东;144-146
从呼延赞看宋初用人政策的演变李芳方;徐红;147-150
新文科背景下旅游管理专业人才培养模式改革研究任新玉;151-153
农村党建在建立脱贫攻坚长效机制中的作用研究——以广东科贸职业学院“党建+”精准扶贫模式的探索为例高燕林;方秀英;彭伟;154-157
管理服务视域下学风建设探索与实践——以商丘师范学院为例陈旭;史展;158-160
中国民藏北宋宫廷用瓷鉴赏李欧;2
齊白石篆書《海爲雲是》聯賞析沈鹏雲;162
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