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《湖北开放职业学院学报》2021年24期
 
更新日期:2023-05-22   来源:湖北开放职业学院学报   浏览次数:134   在线投稿
 
 

核心提示:目录双创(创新创业)论坛美育视域下高职院校创新创业实践之非遗活态传承探析以潮汕抽纱为例林素真;1-2高等院校创新创业教育现状及

 
目录
“双创”(创新创业)论坛
美育视域下高职院校创新创业实践之非遗活态传承探析——以潮汕抽纱为例林素真;1-2
高等院校创新创业教育现状及对策研究卜阳;3-4
新媒体时代大学生思想政治教育工作创新路径探析凌俊;5-6+11
高校思想政治教育实践育人的机制创新研究朱建;7-8
儒家优秀文化融入大学生公寓文化建设的传承与创新研究徐兆娟;张玲;9-11
动漫专业教育与创新创业教育融合的教学模式研究王展;12-13+18
大数据背景下计算机辅助翻译模式的创新与发展分析刘迪莎;14-15
学科竞赛视角下经管类专业大学生创新创业能力培养的探索与实践钱光亚;16-18
新媒体时代思想政治教育的载体创新——以学习强国平台为例张啸;19-20
女大学生创业胜任力内涵维度及提升策略研究魏灵灵;21-22
基于“虹吸效应”背景分析中等城市创新创业人才流失影响因素武婷婷;23-25
高等教育改革论坛
高职“双师型”教师服务行业产业能力提升路径方法研究任静;李文艳;赵亚琼;26-27+30
现代学徒制背景下校企联合培养人才存在问题与对策沈健;王可欣;吴浪;28-30
刍议马克思主义理论在高校教育管理工作中的指导作用王玮;31-32
高校教育管理现状及其在大数据时代的变革研究郭丽;33-34
众创空间视角下高校校企合作实践教育研究鄢凤娇;35-36+43
积极心理学理念下高校心理健康教育模式的构建赵玉东;37-38
通识教育理念下高校教师专业发展的研究冶峰;39-40
新时代高校美育工作的瓶颈及其破解路径探索徐荣荣;41-43
高职院校学生管理观念的转变探讨彭福原;44-45
民办职业本科高校党员教师帮扶贫困生实践的研究江涛章;46-47+53
苏商文化涵养新时代高职学生工匠精神毕晶晶;48-50
“适合的教育”理念下高职人才分层培养模式构建与实践研究周文斌;陈晶;51-53
基于罗尔斯教育公平视域的民办高校教师权益保障探析姜大龙;严川;54-55
基于社工方法的高职院校辅导员队伍“三化”建设路径王沛训;56-58
产教融合视阈下高职院校兼职教师培养路径研究——以黎明职业大学为例田宇飞;59-61
1+x证书制度下劳动精神引领高职生职业素养提升研究王丽;62-63+69
中华优秀传统文化融入大学生心理健康教育探析邹文荣;64-66
立德树人视域下高职学前教育专业职业道德教育路径研究陈海燕;67-69
美育视域下工匠精神的理想信念教育价值探析沈焓;70-71+74
高校大学生思政教育研究
新时代大学生思想政治教育质量提升路径张竞水;72-74
新工科背景下道路工程经济与管理课程思政教学设计与实践张彩利;宋倜;孙吉书;马士宾;75-77
试论新时期背景下高校学生思政教育的实效性朱智清;78-79
新媒体背景下高校课程思政教学改革方法研究蔡林明;80-81+85
江西省高校思政课与安源精神深度融合势在必行贾永娟;梁君;82-85
高职英语“课程思政”研究综述王馥;马成;86-87+90
立德树人视角下廉洁教育融入高校思想政治教育的路径研究黄小宇;88-90
疫情防治视域下“直播+”模式在高校思政工作中的运用研究唐青青;91-93
高校学生政治思想安全培育教育研究谷力;94-96+99
新时代高校教师课程思政能力提升路径研究尤怡丹;邓薇;97-99
以校情校史为背景的工科专业课程思政教学的研究——基于集美大学的“嘉庚精神”在《机械制造技术》课程思政教学中的应用肖国红;雷慧;100-101+104
高职院校“互联网+思政”与体育教学融合的探究李宏志;102-104
新媒体背景下高职英语教学中的思政课程改革探究付文文;105-106
应用型大学闽台合作项目大学英语课程思政教学改革探析陈津;107-109
新时代背景下高校艺术教育与思政教育有效融合研究王琼;110-111
《财务报表分析》课程思政的探索与实践林雪珠;112-113+116
以习近平关于意识形态工作的重要论述指导高校意识形态工作研究周焱璐;114-116
大数据时代思想政治教育载体变革及对策研究胡克勤;117-118+122
OBE理念下大学英语课程思政教学改革探索实践——以青岛农业大学为例聂庆娟;119-122
理论学习研究
试论在党史学习教育中传承红色基因李成吾;123-125
习近平生态文明思想的时代价值研究严天秀;126-127+132
中华优秀传统文化美育价值研究汪继彬;128-129
新形势下国企政工队伍建设探究闫霞辉;130-132
广州历史文化资源在大学生文化自信培育中运用研究甘晓娜;133-134
高校思政课教师厚植家国情怀的价值意蕴及路径选择肖蓉;135-136+147
互联网+视域下高校民族团结进步教育路径木金瑛;137-138
高校思政宣传工作中全媒体运用机制的研究张禧嘉;139-140
高等工程伦理教育与思想政治教育的耦合关系探析王秋辉;李诚;141-142
论志愿服务过程中志愿者形象的重要性——以南京旅游职业学院为例吴丹;鲁晨阳;徐嫚;143-144
高职院校基层党建“领航工程”培育路径解析杜书珍;145-147
基于新代际特点的医学院校思政工作体系研究王苏娅;148-150
普通高校体育教育信息化驱动要素研究龚洪波;151-152+156
教与学论坛
应用国学:彰显高职国学教育的实践向度王彦威;153-156
《应用回归分析》翻转课堂课程教学探讨曲静;157-158+163
以就业为导向的《市场营销学》教学革新模式探究吴红珍;159-160
马克思主义指导下进行《国际金融学》的教学高汝召;孙西超;钱蕊;161-163
基于区域文化的高校旅游管理教学模式构建思考朱云洁;164-165+170
社会适应能力培养模式下高职体育教学改革探究刘厂有;166-167
混合式教学模式下高职语文教师教学能力提升研究李晓红;168-170
高职院校物理教学现状及存在的问题分析徐娅红;171-172
高职教育服务地方发展的课程设计初探——以《品牌策划与推广》为例王嘉玲;173-174+177
浅谈知识图谱课程中的教学与实践李炜卓;季秋;175-177
英语教学研究
论高校英语教学中大学生心理焦虑现象调节研究郁青青;178-179
湖南特色外语类专业职业教育标准体系构建目标及原则王莉;180-181+198
高校英语教学课程中心理健康影响因素分析邵馨杰;182-183
大学英语教学中培养学生文化自信的路径探究游瑞华;184-186
体裁教学法在高职英语精读课的运用黄小春;187-189
探究建构主义视域下我国外宣文本汉英翻译思路龚爽;190-191
文学与艺术研究
《鲸骑士》的后殖民主义身份问题研究尹燕;192-194
赛珍珠女性主义思想探微陈薇;195-198
征稿启事5
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