目录
教育信息化
四位一体：信息技术促进教学创新的路径探析郑方林;任维武;3-5
国内STEAM教育研究现状：基于2000—2020年CSSCI文献社会网络图谱的分析张莹;6-10
师范生数据素养现状调查与培养策略研究张鑫;万梦婷;王珺;11-15
合作学习方式下的小学信息技术课堂教学特征分析——基于改进型弗兰德斯互动分析系统李璇;16-19
基于合作学习模式的预科计算机课高效课堂构建研究江国学;谷镇;杨杨;20-23
疫情背景下英语学科富技术优化组合教学现状调查及实践建议朱霞霞;郭江珊;蒋仁木;王柳;24-26
信息动态
坚持系统思维开展好新时期劳动教育 全国中小学劳动教育现场推进会召开张欣;15
广西实施教育提质振兴三年行动计划周仕敏;欧金昌;19
全国校园安全专项整顿会议召开26
资源共享服务
基于Unity3D和3D Max的IVR系统的设计与开发——以高中立体几何为例魏玉蒙;27-29
运用信息化教学资源增强初中数学课堂教学实效性沙晶;29-30
交互多媒体环境下的初中英语阅读教学微型资源应用策略研究乔立梅;韩易辰;31-32
教育技术变革
信息技术环境下提高小学数学课堂教学效率的策略尹萍;33-34
小学数学教学中信息技术的应用研究李苗苗;35-36
利用信息技术开展小学数学概念教学的策略成娟;37-39
信息技术与识字教学融合的策略王婧;39-40
信息技术在初中地理教学中的应用研究满立侠;41-42
多媒体环境下的小学语文教学探讨张倩;43-44
基于信息技术优化小学英语语音教学的实践探析吴娟玉;45-46
教育信息化背景下高中化学教学研究徐荣荣;47-48
运用信息技术辅助小学体育教学李超;49-50
信息技术与小学数学教学深度融合实践探析叶爱国;51-52
信息技术在小学音乐教学中的应用策略探析朱轶丹;53-54
信息技术在小学数学教学中的应用庄建祥;55-56
浅谈小学美术信息化教学的有效策略王琳;57-58
小学语文课堂教学中信息化手段的应用张春醒;59-60
核心素养视域下小学体育信息化教学实践探析王自佑;61-62
信息技术在小学数学综合实践教学中的应用策略李美萍;63-64
在小学数学课堂教学中应用信息技术的探究孙玉玲;65-66
信息技术在初中道德与法治教学中的应用谈瑛;67-68
基于信息技术的小学语文阅读教学策略张昔文;69-70
小学语文教学中信息技术的应用策略徐登彩;71-72
巧用多媒体优化小学数学教学张雄;73-74
创新应用实践
“互联网+”视域下语文阅读教学创新策略探究王菊萍;75-76
浅谈微课在小学语文阅读教学中的应用策略唐正茂;77-78
“互联网+”背景下电子白板助力小学语文习作教学张玉玲;79-80
基于“互联网+”的小学英语教学优化的实践探析戴新伊;81-82
微课在小学数学教学中的合理运用谈桂兰;83-84
基于“互联网+”打造小学语文高效课堂策略探析宣花;周琳;85-86
翻转课堂模式在小学数学教学中的应用杨晓玲;87-88
初中数学微课教学实践探析韩燕;89-90
基于3D打印培养学生创新能力实践探析刘建龙;91-92
基于微课优化小学语文阅读教学实践探析陈川;93-94
微课在小学数学课前预习中的应用策略夏小平;95-96
长春市双阳区太平镇中心小学 凝心聚力谋发展 砥砺前行再出发2
《中小学电教》杂志投稿须知97
2022《中小学电教》98