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信息窗
《中国医学教育技术》杂志简介及投稿须知 114
《放射治疗技术学》插图 辜晶莹;235
医学插画 周舒阳;235
手术插图 胡蓓蓓;235
解剖图谱 齐亚力;235
理论探索与实践
教育人工智能:让未来的教育真正拥有“智慧” 王运武;张尧;彭梓涵;王胜远;117-125
自适应学习系统学生模型的研究现状分析 唐晶晶;王海燕;126-130
医学院校药学高等教育现状及其教育生态学分析 孙玉琦;代春美;卢静华;131-134
智慧课堂教学资源环境的结构及模型建构分析 龚志敏;王会霞;134-137
智能导师系统研究热点与趋势的可视化分析 唐静萍;张萍;138-142
从医学研究生学术不端行为谈高校学风建设 盖红肖;冯琳;冯彦成;樊平;杨金涛;许淼;143-145
STEAM教育与创客教育的关系初探 万欣琦;王志敏;146-149
生物医学工程专业应用型人才培养模式的探索与实践 杨芳;杜守洪;150-153
设置仪器与试剂专业方向 培养医工复合型检验专门人才 张晓林;刘爱平;龚道远;刘芳;154-156
从JCI评审谈如何构建医学人文关怀 张永敏;卫蕾;157-160
中医院校卫生事业管理专业人才知识能力需求与对策 荣超;杨华;周影;沈玮玮;沈淑华;瞿先国;160-163
资源开发与应用
基于数字资源服务的非结构化数据中心设计与构建 仇云龙;164-168
模糊综合评判法在精品资源共享课评价中的应用 宁宁;吴群红;靖雪妍;郝艳华;陈丽丽;169-171
基于梅耶多媒体学习理论的高校护理学专业多媒体教学资源库建设 陈宏林;蔡季煜;查曼丽;张晓燕;李霞;沈王琴;172-174
基于网络教学平台的在线开放式课程建设和研究 张晗;175-177+182
技术与教育
3D打印模型结合SBAR沟通模式在住院医师规范化培训中的应用研究 王莹;杨益民;赵为公;王民;178-182
“互联网+”在留学生诊断学教学中的应用与反思 陈方圆;李娟利;钟秋玲;吴岳;白玲;田刚;袁祖贻;183-185
移动互联网环境下患者满意度测评工作初探 武伟;刘迎恩;刘文斌;邴义德;郭芮含;186-189
基于翻转课堂的《医用化学》教学模型研究 陈龙云;徐建民;周艳艳;徐安莉;赵敏;黄敏;陈会敏;189-191
基于UMU平台的生理学翻转课堂教学实践探讨 陈玉萍;陈学顺;192-194+211
翻转课堂联合以病例为导向的教学模式在临床肿瘤学研究生教学中的应用 田涛;武惠丽;阮之平;郭卉;梁璇;姚煜;195-198
网络协同教学模式在医学院校英语教学中的应用研究 陈绿展;199-201
临床教学
临床病理生理及治疗模式下心脏听诊教学改革 毕琳琳;陈明;干学东;熊世熙;陈惠芳;赵芳;王智泉;202-205
“精准医学”模式下肿瘤学研究生培养途径的探讨 史俊林;205-207
将医患沟通评价体系纳入外科研究生规范化培训的措施研究 王志东;刘颖;惠博;姬媛媛;卓飞;208-211
岗位胜任力导向的妇产科学技能操作评价应用研究 郑燕;李雨璘;李宇轩;罗晓红;212-215
多元化教学模式在妇科超声教学中的应用效果探讨 王丽;毛文军;白娥;杨筱凤;216-219
Mini-CEX在不同受训医师培养中的应用 刘雷;刘艳;王娜;姜峰;魏明明;王栋;李新建;220-223
教学医院检验科实习带教管理的实践与体会 王翠峰;224-226
基础教学
以学生为中心的教学法在医学英语阅读课程中的运用 任梦梅;曾祥发;227-230
对叙事医学视角下临终护理项目教学改革的思考 赵影;李吉明;231-233