目录
原创平台
砥砺前行周吉书;方玲;1
群文论坛
“互联网+”时代的公共数字文化服务发展研究——以“淄川文化云”为例高璇;2-3
文化惠民让群众共享文化“盛宴”于珊珊;4-5
深挖活化藏品资源 传承讲好杭州故事——聚力征集藏品再创作打造城市宣传新阵地王媛;王珏;高君;6-7
文艺评论
粤港澳大湾区文学的创新性书写——试以鲁迅文学创作论为理论指导林依晴;解舒雅;王葳葳;8-9
《射雕英雄传》人物关系研究邱海林;10-11
文博论坛
对拓片及其制作的思考与探究王金福;12-13
美术与设计
国画山水中的意境分析研究王朝晖;14-15
论漓江画派的时代价值冯凤举;16-17
从可持续角度看低龄儿童产品开发陈映锡;18-20
“无为而无不为”思想对当代美术教育的启示莫娴;21-22
侘寂美学视域下的室内空间设计研究苏童;23-24
当代笔墨语境下书法与中国画视觉效果的融汇蒋振栋;25-26
金·张瑀《文姬归汉图》色彩语言探析王丹;27-28
略谈“饶荷”蕴含的文化内涵吴鋆;29-30
新媒体语境下恩施傩面具文化再生产探析高雅琳;屈江涛;31-32
探析满族服饰图案文化的成因齐霞;33-34
探究国潮插画设计现状及发展趋势胡悦;茅史琴;35-36
八大山人《行草桃花源记卷》品析彭帆江;37-38
从中国山水画程式看美术史学研究李梦丽;39-40
面向居家养老的智能化医疗产品设计研究白婷;41-42
油画“仕女画”研究王丹;43-44
延展性思维与海报视觉表现探究张晓清;45-46
山水画中真笔墨韵味的探析——曾进山水研究罗怡然;47-48
美丽乡村建设视域下的乡村景观规划设计策略探析杨中华;49-50
基于低碳理念的风景园林景观设计刘硕;51-52
基于视觉传达的文创产品设计研究廖春阳;53-54
里坊制下的唐长安城意象探究郝成龙;55-56
从现代医院规划设计理念发展看未来医院设计趋势高雯馨;张颖;57-58
黄河文化遗产廊道河南中小型石窟数字化复原与展示研究汪新叶;59-60
美术史中的“巴别塔”意象及其现实意义江山;61-62
音乐理论
“以情动人，以曲悦人”——古诗词艺术歌曲《关雎》赏析毛晖敏;63-64
低音线条的发展及其在作品中的表现陈越;65-66
简述艺术歌曲的发展与特征刘肖君;67-68
历史与美学视野下的交响诗《前奏曲》分析权威;69-71
小提琴音阶训练在作品中的运用赵敏;72-73
印度电影中歌舞音乐的文化内涵研究——以电影《宝莱坞生死恋》为例齐晓彤;耿劲松;74-75
浅谈歌剧咏叹调与艺术歌曲在演唱上的差异张斯嘉;76-77
浅谈新媒体时代下民族音乐文化的传播刘雅欣;78-79
中国二胡与韩国海格木(??)揉弦技法的比较研究沈雪;80-81
从罗西尼《塞维利亚理发师》看意大利喜歌剧的二次繁荣柳婷婷;82-83
古典主义时期的音乐风格探究——以贝多芬早期钢琴奏鸣曲为范例高佳欣;84-85
开花调音乐结构形态特征张桢源;86-87
浅谈苏州同里宣卷艺人许素贞、吴卯生演唱艺术杨海宾;88-89
艺术歌曲的音乐赏析和演唱审美探究——以《乘着歌声的翅膀》为例方宇丹;90-91
《伏尔塔瓦河》在小学童声合唱团运用中的实践探究李梦阳;92-93
朱长文《琴史》研究现状综述吴梅芬;94-95
舞蹈研究
英歌舞素材在舞剧中的应用——以近年三部大型舞蹈作品为例宋敏芝;黄斯;96-97
新媒体环境下舞蹈表演艺术中的影像运用研究曾德;98-99
民族舞技术技巧编创及训练价值研究张华仪;100-101
舞台艺术
传统与现代的碰撞——浅析黄梅戏小戏《红娘》陈韵;102-103
浅析改编自小说的叙事戏剧《简·爱》徐雨萌;104-105
清唱剧的发展及特征探究周玉;106-107
以精神突围荒诞——“阿拉伯戏剧之父”陶菲格·哈基姆戏剧《洞中人》荒诞书写的生存哲学高异斐;108-111
影视传媒
当代失调的日本家庭——园子温电影中的家庭图景宋欣;112-113
论新技术为电影叙事和后期制作带来的改变王原平;范翔;114-115
泰国影视广告的喜剧语法要素研究常歆玥;116-117
新媒体传播视域下传统文化的良性传播——以《典籍里的中国》为例郭子超;118-119
新媒体视阈下网络综艺节目的发展新模式——以明星大侦探为例徐若雨;120-121
讲好中国故事 传播中国力量——《沂蒙山小调》的精神标识在电影《沂蒙六姐妹》中的应用王明洁;122-123
浅析亚洲边缘题材影片中的边缘人物塑造——以中国导演贾樟柯和韩国导演金基德的作品为例孙清涵;124-125+150
语言与写作研究
文本类型视角下产品说明书中被动句的翻译王瑾瑜;曹钦琦;126-127
传播学视角下河南古都文化的译介策略及启发李阳;128-129
从语言学角度浅析网络流行语李丽容;130-131
多模态隐喻在公益广告中的意义建构——以公益广告Family为例薛青妍;132-133
英汉混合“X不X”式结构刍议陈鑫;134-135
异质文化的对话——《庄子说》中英文本的互为激励作用汤仲雯;136-139
文史哲研究
语言哲学中的“我”周毫广;140-141
《清华简陆》中郑武夫人母家探析廖昊东;142-143
新出南宋《赵继盛墓志》引《诗》略考杨阳;144-145
图书馆论坛
浅谈公共图书馆数字资源在文旅融合中的影响及作用王淼;146-147
基于用户画像的高校图书馆精准化学科服务探索蒋南;148-150
文化教育
高校国画教学多元化模式构成分析汶振鑫;151-152
浅析高中美术鉴赏课程的有效教学策略郭硕明;153-154
智能钢琴在儿童钢琴启蒙教学中的应用李金草;155-156
校园文化建设融合本地优秀传统文化李佳惠;157-158
线上线下混合式教学模式的初探——以环境设计专业《室内手绘快速表现技法》为例毕钰;159-160
建筑装饰实训楼教学资源信息化管理建设研究王梓浈;朱宏;161-162
基于文化自信的在校大学生跨文化交际能力提升路径研究钟慧;163-165
基于南粤文化内容下的插画设计教学改革司纪中;166-167
高职院校非遗双创助力乡村振兴的路径研究王靖;168-169
儿童钢琴视奏教学研究现状述评刘彦含;170-171
当代小提琴三步教学中的审美体验与情感表达陈浚哲;172-173
“水平思考法”在缓解英语口语焦虑问题上的应用探讨蔡少坚;174-175
职业本科非外语类专业二外韩语教学问题与对策研究——以山东外事职业大学国际经济与贸易专业为例鞠楠;176-177+180
中文歌曲应用于汉语教学的发展与启示吴文斌;178-180
职业院校学生心理健康状况研究申泰若;181-182
漫画创作课程创新培养模式研究尼·巴音查汗;183-184
课程思政理念融入专业课堂教学的探索与实践——以《素描》为例刘雨菡;185-186
基于建构主义教学理论的二胡教学探索叶静;187-188
地方民间艺术在高职院校美育工作中的作用及意义——以滁州城市职业学院凤画课程为例李一民;189-190
初中音乐教育与情感教育融合的实施策略邢蕾;191-192
大学生学习“内卷化”的困境与突破金尚可;王泗通;193-194
多元协同育人视角下社会工作课程闭环式教学模式探索张静;195-196
浅谈儿童绘画活动中语言表达的研究格根萨仁;197-198
乡村人才振兴背景下优秀传统文化融入高校育人路径探究王小龙;曹翔;199-200
浅谈高师院校民族乐团的音准与音色黄超平;201-202
艺术类职业院校“校企一体化”办学模式的研究与实践崔晓鹤;203-206
环境设计专业独立实践教学课程改革举措研究程熠;207-208
课程思政融入高校美育的实施路径——以大学美术课程为例段娜娜;209-210
课程思政在高职院校英语语言教学中的实践蔺学才;211-212
在专业课教学中实现课程思政的教学改革探讨黄杰;213-214
文化综合
策划、统筹与执行——对天津音乐学院演出管理工作的研究与思考任洪蛟;215-216
跨文化交际视角下中西节日文化的探讨来佳;217-218
探究戏剧与影视艺术的“跨界”传播熊妍;219-220
大运河苏州段人文景观的信息可视化调研马露婷;方琳琳;赵雨晴;221-223
消费文化视域下的“日常生活审美”再思考刘威;224-225
工具、材料、制品，三个“孪生兄弟”——浅谈中国传统家具制作中的工具进化蒋小栋;226-228
苏楠作品苏楠;2
李晶 贾星作品李晶;贾星;229
遥望黄尚兰;230
练绮琪——青岛蓝莓IP形象概念设计与展示空间应用练绮琪;231
24节气之“春雨惊春清谷天”庄锴;232
建筑风景之美——桂林印象周晓;233
王晶作品王晶;234