目录
师范及专业英语篇_教学实践
基础英语教学中的幽默应用略论尉万传;3-6
“产出导向”的专业英语混合式教学改革研究闻琴华;7-13
基于互动协同理论的高校英语专业精读教学模式探析张宏武;14-20
师范及专业英语篇_翻译论坛
宁夏旅游翻译中的文化性失误研究马媛;21-24
阅江楼景区公示语英译调查研究刘竹林;张睿;25-30
On Mencius' Key Philosophical Term-Ren C-E Translation in the Perspective of Reception Theory赖兰兰;郦伟;陈小莹;31-36
异化视角下中国民俗文化的英译吕万英;37-41
师范及专业英语篇_语言教学与跨文化交流
刍议跨文化交际中的语用失误曹胜强;42-46
密歇根大学创新计划及其对我国创新教育的启示陈燕琴;刘依萌;徐阳;47-49
师范及专业英语篇_文学评论
本能和环境的自然主义刻画——《蓝色旅馆》人物性格分析张竞碧;50-52
师范及专业英语篇_语言学与外语教学
基于语步视角下化学类期刊论文英文摘要中主位推进模式研究刘雯;53-57
基于年龄效应的二语/外语词汇习得研究王勃然;郑悠然;陈敏;58-63
师范及专业英语篇_科研园地
地方应用型本科高校英语专业人才培养方案优化研究——基于对毕业生就业力的调查曹艳琴;姚兆宏;64-68
ELF视角下中国英语需求分析研究李宝芳;69-72
基于课外合作学习模式的高职英语专业学生自主学习能力研究——以顺德职业技术学院为例宁顺青;73-77
大学英语篇_教学实践
多模态视域下“英语电影视听说”教学实践探索王振英;78-80
CBI理论与翻转课堂教学模式融合下的大学英语课程教学改革实践探索孙笑倩;马瑞贤;刘小杏;81-84
社会文化理论下的航海英语听说翻转课堂设计李贝贝;祝鸿;85-89
西藏高校大学英语课程改革探究陈华杰;肖铖;90-92
大学英语篇_现代信息技术与外语教学
“互联网+”背景下大学英语口语多元化教学建构包慧;93-96
基于SPOC的大学英语混合式教学多维动态评价体系构建马桂花;97-99
大学英语篇_科研园地
东西部高校非英语专业大学生英语学习动机对比研究安琪;张晓鹏;100-107
汉英语码混用的容忍度调查与分析黎丽;108-112
大学英语篇_青年学者园地
教师反馈对提高大学生雅思写作能力影响的实证研究王哲;岳紫嫣;113-117
慕课背景下大学生自主学习认知策略研究（英文）张泾泾;马川;118-124
英语并列复合词的形态和语义结构研究杨若娴;125-128
《大学英语教学与研究》诚征期刊协办单位2
欢迎参加2018全国高师学生英语教师职业技能竞赛129
《大学英语教学与研究》征稿启事130